更新時(shí)間：2025-11-04 17:46:17
家長(zhǎng)群里的消息提示音像往常一樣，在晚飯后此起彼伏地響著。我拿起手機(jī)，隨手劃開(kāi)。本以為又是些作業(yè)通知或者活動(dòng)安排，結(jié)果是一位家長(zhǎng)在群里發(fā)了一段話。她先是用大段文字贊揚(yáng)了班主任蘇老師這一學(xué)期的辛勤付出與無(wú)私奉獻(xiàn)。隨后話鋒一轉(zhuǎn)，提議道?！疤K老師每天這么辛苦，我們做家長(zhǎng)的都看在眼里，疼在心里。”“我提議，我們?nèi)w家長(zhǎng)一起湊個(gè)份子，給蘇老師換輛新車(chē)！”“錢(qián)不多，一人五千塊，讓老師感受到我們班級(jí)的溫暖！”
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家長(zhǎng)群里的消息提示音像往常一樣，在晚飯后此起彼伏地響著。我拿起手機(jī)，隨手劃開(kāi)。本以為又是些作業(yè)通知或者活動(dòng)安排，結(jié)果是一位家長(zhǎng)在群里發(fā)了一段話。她先是用大段文字贊揚(yáng)了班主任蘇老師這一學(xué)期的辛勤付出與無(wú)私奉獻(xiàn)。隨后話鋒一轉(zhuǎn)，提議道?！疤K老師每天這么辛苦，我們做家長(zhǎng)的都看在眼里，疼在心里。”“我提議，我們?nèi)w家長(zhǎng)一起湊個(gè)份子，給蘇老師換輛新車(chē)！”“錢(qián)不多，一人五千塊，讓老師感受到我們班級(jí)的溫暖！”
