毛毛跑到班上時(shí)老師剛好來(lái)了，看見(jiàn)他跑得小臉通紅，沒(méi)算他遲到，只叮囑他下次不要踩點(diǎn)來(lái)。

他回到座位，寫了一張想跟安安和好的紙條，請(qǐng)周圍的同學(xué)幫他遞給安安，卻沒(méi)人肯幫忙。

毛毛沮喪地把紙條收好，打算下課再去找安安，可今天不知為何，老師一個(gè)勁地拖堂，一直等到放學(xué)，毛毛都沒(méi)找到跟許安安單獨(dú)說(shuō)話的機(jī)會(huì)。

放學(xué)時(shí)，許安安又因?yàn)樾c表演的事情被老師找去，毛毛只能先離開。