離開(kāi)時(shí)，我的腳如同才在棉花上一樣，毫無(wú)實(shí)感。

想讓老師們幫我說(shuō)一句公道話(huà)，他們卻像碰上了瘟疫一樣，倏地散開(kāi)。

路過(guò)班級(jí)，同學(xué)們津津樂(lè)道地討論：

“你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？陳老師猥褻劉鶯，被開(kāi)除了。”

“??？陳老師是這種人嗎？”

“誰(shuí)知道呢，知人知面不之心，表面看起來(lái)越正經(jīng)越老實(shí)的人，往往......”

“說(shuō)不定是劉鶯不檢點(diǎn)，勾引的陳老師哈哈哈?！?/p>

我四肢發(fā)涼。

看啊，這就是我毫無(wú)保留幫助的同事，和我嘔心瀝血教導(dǎo)的學(xué)生，到頭來(lái)沒(méi)有一個(gè)人相信我，全在幸災(zāi)樂(lè)禍。

短短兩天的時(shí)間，我就從一個(gè)受人尊敬的人民教師，變成了一個(gè)令人不齒的猥褻犯。

家長(zhǎng)群里，劉嵐還在發(fā)瘋：

【家長(zhǎng)們小心了，初一一班班主任陳安是個(gè)猥褻犯，他猥褻我女兒，導(dǎo)致我女兒精神衰弱，現(xiàn)在還在醫(yī)院！】

緊接著是接連幾張照片。

劉鶯躺在病床上，表情木然，像一個(gè)提線(xiàn)娃娃。

還有她身上大腿上被掐出來(lái)的淤青。

我頓時(shí)絕望了，甚至開(kāi)始反思是不是有什么地方得罪過(guò)劉嵐，才讓她不惜掐自己的孩子也要誣陷我。

可是沒(méi)有，昨天我根本就是第一次見(jiàn)到劉嵐！

看見(jiàn)照片后，家長(zhǎng)群頓時(shí)發(fā)了99+。

【為人師表竟然干這種齷齪事，畜生！】

【陳安，猥褻犯，滾出學(xué)校！】

【我就說(shuō)他為什么總把我孩子留堂，原來(lái)打的是這種骯臟的目的！】

沒(méi)想到我自發(fā)加班解答孩子們的問(wèn)題，竟然被扭曲成這樣！

我發(fā)抖的著急解釋?zhuān)?/p>

【留堂解答是自愿的，教室也有監(jiān)控，你們也可以問(wèn)自己的小孩我有沒(méi)有對(duì)他們做過(guò)什么！】

【@劉嵐，我好心救你女兒，你為什么要造謠我？再造謠我們報(bào)警處理！】

我忍不住為自己辯駁，并且將昨天救人的來(lái)龍去脈稱(chēng)述一遍。

群里安靜了一瞬，又熱鬧起來(lái)。

劉嵐：【我沒(méi)有造謠！身正不怕影子斜，我女兒身上的痕跡就是證據(jù)！】

【不是你害的人你為什么要救！你分明就是為了掩蓋猥褻找的借口，撒謊也不知道打草稿！】

其他家長(zhǎng)：

【是啊，一個(gè)媽媽怎么會(huì)拿自己女兒的名聲開(kāi)玩笑？】

【還說(shuō)讓我們問(wèn)孩子，這么羞恥的事，就算是真的孩子也說(shuō)不出口！】

【再說(shuō)了，食堂有監(jiān)控，你為什么專(zhuān)門(mén)挑沒(méi)人的時(shí)候過(guò)去，還是在監(jiān)控拍不到的地方......】

這時(shí)我終于意識(shí)到，你永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人。

我決定報(bào)警。

被開(kāi)除后，我整個(gè)人的心氣像是突然被抽空，找不到方向。

從踏入教育行業(yè)開(kāi)始，我就勵(lì)志要做一名優(yōu)秀的人民教師，卻沒(méi)想到我的職業(yè)生涯會(huì)遭受這樣致命的打擊。

僅僅只是因?yàn)槲液眯木攘艘淮稳?.....

走在路上，我仿佛都能感覺(jué)有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。

異樣的目光如同跗骨之蛆，時(shí)刻伴隨著我。

有學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)出我來(lái)，不僅指著我罵，還朝我身上扔雞蛋和菜葉。

就連出租屋的門(mén)，也被淋上了紅油漆，寫(xiě)著“猥褻犯”三個(gè)大字。

剛開(kāi)始我還有心理論。

但隨著次數(shù)變多，我漸漸麻木，只是默默收集證據(jù)報(bào)警。