畫面最后定格在“我”最后不小心抬起頭看了眼監(jiān)控的方向。

陳教授的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩。

周揚(yáng)的聲音充滿了譏諷，“看到了嗎？這就是你要的真相。”

我死死盯著屏幕里那張和我一模一樣的臉。

下一秒，我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。

畫面里，“我”轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，脖子和下巴的連接處有一幀極不自然的扭曲，像劣質(zhì)游戲里的貼圖錯(cuò)誤。

我是表演系的學(xué)生，為了研究表情和動(dòng)作，我看過無數(shù)的影像資料，也了解過現(xiàn)在的AI換臉技術(shù)發(fā)展到了什么地步。

“這不是我?！蔽姨痤^，迎上周揚(yáng)的目光，“這視頻是合成的?！?/p>

周揚(yáng)像是聽到了天大的笑話，嗤笑一聲。

“合成？林溪，你為了脫罪，還真是什么話都敢編?！?/p>

他不屑地看著我，“別人為什么要費(fèi)這么大的功夫，合成一段你的視頻，再導(dǎo)入學(xué)校的監(jiān)控內(nèi)存里來陷害你？你以為你是誰(shuí)？”

“我看，是你自己手腳不干凈，現(xiàn)在被人拍下了視頻還想著狡辯！”

我反而笑了。

“按你的邏輯，學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，你這么不問緣由，就急著拿著一段假視頻來給我定罪。你是不是有什么不可告人的秘密，所以才這么急著找個(gè)替罪羊，好把所有人的視線都引開？”

周揚(yáng)厲聲喝道。

“你胡說八道什么！你拿得出證據(jù)嗎？拿不出來，你這就是污蔑！回頭一定會(huì)扣你學(xué)分的！”

我看著他這模樣，笑的更深了。

“誰(shuí)說我沒證據(jù)了？”

周揚(yáng)雙手抱在胸前，下巴微微抬起，用一種居高臨下的姿態(tài)看著我。

“證據(jù)？拿出來。我倒要看看，你有什么證據(jù)。”

我沒理他，轉(zhuǎn)身對(duì)陳教授說：“老師，我的證據(jù)在宿舍。我們需要回去一趟。”

陳教授點(diǎn)頭，一行人就這么浩浩蕩蕩地回了我的宿舍。

推開宿舍門，我的三個(gè)舍友都在。

看到我們這么多人，她們的表情各不相同。

有驚訝，有閃躲，李萌直接是毫不掩飾的幸災(zāi)樂禍。

我望向他們?cè)儐柕溃骸澳銈儜?yīng)該能幫我作證，我昨晚就沒出過宿舍?！?/p>

有兩個(gè)舍友低下頭，眼神飄忽，不敢與我對(duì)視。

李萌站了出來。

“林溪，我不能幫你撒謊?！?/p>

“這段時(shí)間你確實(shí)行蹤不定，經(jīng)常半夜才回來，我們問你去哪了，你也不說。”

陳教授的聲音嚴(yán)厲起來。

“李萌同學(xué)，你知道你在說什么嗎？這不是小事，說謊是要受處分的?！?/p>

李萌非但沒有退縮，反而迎著陳教授的目光，把話說得更明白了。

“陳教授，我沒有說謊。自從學(xué)校公布要準(zhǔn)備舞臺(tái)劇選拔，林溪就整天神神秘秘的。她說出去排練，但具體跟誰(shuí)，在哪里，我們一概不知。這些事情，只要去查學(xué)校其他地方的監(jiān)控，都能看到?！?/p>

她的話音一落，周揚(yáng)立刻跟上。

他上前一步，逼近我，聲音里滿是壓迫感。

“林溪，聽到了嗎？現(xiàn)在你的人證也說你行蹤詭異，你還有什么要解釋的？”

我看著他們的模樣，沒有忍住笑了出來。

“誰(shuí)說我的證據(jù)是人證的？我的證據(jù)就在你們眼前。”