隔天，班上來(lái)了一個(gè)新生。

班主任向大家介紹：

“這是我們的轉(zhuǎn)校生，江淮序。”

他站在臺(tái)上，比起他卷曲的毛發(fā)和圓溜溜的眼睛。

更引人注目的，是他的機(jī)械義肢。

我見(jiàn)過(guò)他。

就是昨天整容機(jī)構(gòu)里，院長(zhǎng)的兒子。

當(dāng)時(shí)，我們只是打了招呼，沒(méi)多說(shuō)幾句話。

同學(xué)們紛紛被他的左手臂吸引。

有人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。

“又來(lái)一個(gè)殘疾廢物？”

“班里有個(gè)廢了臉的，現(xiàn)在又來(lái)個(gè)廢了手的？”

班主任沒(méi)注意到這些，反而四處打量：

“江淮序，你的位置…”

還不等班主任說(shuō)完，江淮序就從講臺(tái)上跳下來(lái)。

拎著書包跑到我旁邊的空位上。

“老師，我就坐這。”

班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，“也好。”

隨后就走出了教室。

他用那個(gè)機(jī)械義肢，熱情地向我打招呼。

我客氣禮貌地回握。

觸感冰冰涼涼的。

下課后，肖然又帶頭說(shuō)起了“玩笑話”。

“嘖嘖，賽博斷臂男和鬼片裂口女，怪不得能湊一起當(dāng)同桌?！?/p>

“奇幻大片組合啊，拍個(gè)電影肯定票房賊高。”

我早已習(xí)慣這些流言蜚語(yǔ)。

但江淮序剛來(lái)，我不想連累他。

于是，我準(zhǔn)備和他劃清界限。

一連幾天，我們幾乎都沒(méi)講過(guò)話。

事情發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)，是在一個(gè)雨天。

他的機(jī)械臂被淋濕，發(fā)出滋啦滋啦的聲音。

有人在背后喊了一句：

“賽博星人，該換零件了！”

他氣沖沖對(duì)著那背影道：

“呸呸呸，不干凈的東西！”

見(jiàn)到他這幅模樣，我沒(méi)忍住。

噗嗤一聲笑了出來(lái)。

江淮序怨毒地看向我：“你笑什么？”

我趕緊捂住嘴。

只是覺(jué)得有些可愛(ài)罷了。

他似乎沒(méi)會(huì)到我的意，耷拉著腦袋：

“我知道你討厭我，但你可不要嘲笑我？”

我驚訝道：“怎么會(huì)討厭你？”

他想了想，眼眸低垂：

“因?yàn)槲已b的是義肢，很奇怪。

之前和我一個(gè)學(xué)校的同學(xué)都笑我，說(shuō)我是怪物。

所以我才轉(zhuǎn)到新的環(huán)境，可沒(méi)想到…”

我的心一澀。

仿佛看到了另一個(gè)我：

“不奇怪?！?/p>

“看起來(lái)真的很酷?！?/p>

他的眼睛亮起來(lái)：“尊嘟？”

我笑了笑：“真的。”

“那你為什么不和我講話？”

我面色一沉，低下頭，不敢看他：

“我是怕你被我連累?！?/p>

“畢竟在這個(gè)班里，大家都不喜歡我。”

“我喜歡你。”

我一懵：“?。俊?/p>

“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？需不需要我再說(shuō)一次？”