跟周正野胡鬧了一場，喬西的心情好了許多。

心里盤算著周五放學，抽個時間去看看楚爺爺，要說楚家有誰對她好，那只有楚爺爺了。

為了避免單獨面對楚家其他人，喬西還約了江知意陪她一起去。

只是喬西沒料到，周五班上會突發(fā)幺蛾子。

這回不是學生，是家長。

班上一個叫廖月的女孩媽媽，周五下午突然在班級群里發(fā)了一大段話。

大意就是喬西這個離過婚，且德行有虧的女人，不配當老師，更不配當班主任。

喬西下課后看班級群里熱鬧非凡，大致分成了三撥。

一撥贊同廖月媽媽所說；一撥力挺我，與廖月媽媽對吵；還有一撥純看熱鬧不發(fā)言。

喬西趕緊在群里發(fā)了一段話:

請各位家長理性對待，感謝大家對我工作的支持和認可，關于廖月媽媽對我的各方面的質(zhì)疑，廖月媽媽可以直接向校長反應，如果廖月媽媽擔心校長有所偏袒，也可向有關部門反應。

不過，關于廖月媽媽對我個人名譽的詆毀，我也將保留追究的權利，群里的記錄也將作為證據(jù)保存。

喬西一段話發(fā)出去之后，除廖月媽媽以外，其他所有家長，都自動禁言了。

廖月媽媽:我可沒有詆毀，你一個婚內(nèi)對公婆不敬，對丈夫不忠的女人，有什么資格教育我的孩子？我會向上級部門反應的。

教導主任程馳:請廖月媽媽不要再在群里發(fā)表不實言論，有任何問題，可直接聯(lián)系校方。

喬西給江知意發(fā)了條信息:有事，今天不去看楚爺爺了。

夏天的知了:什么事??？我都快到你學校了。

小喬:晚點說，忙。

給江知意發(fā)信息的這個檔口，喬西已經(jīng)走到了校長辦公室。

喬西敲門進去，教導主任程馳已經(jīng)在校長辦公室。

校長五十歲左右，沒有大肚腩，也沒有禿頂。

校長接了一杯熱水，放在會客桌上，“喬老師，喝口水，坐下慢慢說，剛剛程主任已經(jīng)將大致情況跟我說了，對于此事，你是怎么個看法？”

“謝謝校長??！?/p>

喬西坐下喝了口熱水，她是真的有點渴，連續(xù)上了兩節(jié)課，課間十分都在解決學生的問題。

“關于我離婚一事，沒有及時跟學校說明，是我考慮欠妥，我原以為這是我個人的私事，與工作無關。

但是這個德行有虧，婚內(nèi)不忠，卻是子虛烏有，我也不知道那位家長為何要憑空捏造？”

校長也端起保溫杯喝了一口，“喬老師，你說的沒錯，離婚與否，是你個人的私事，但是由于我們教育工作的特殊性，此事你的確應該知會校方，否則我們今日也不會如此被動?！?/p>

程馳在一旁解釋道:“這個?家長?還真打電話到教育局舉報了，我們剛剛接到教育局的通知，讓學校務必盡快處理好此事?！?/p>

程馳正說著，喬西的電話響了，是江知意。

喬西掛了電話，“對不起?！?”

剛掛，江知意又打進來。

喬西面露難色，校長示意，“接吧！”

“抱歉！”喬西起身走到一邊，電話剛接通，江知意的大嗓門就嚷嚷起來。

“西西，出事了，出事了，快看微信?！?/p>

與此同時，李老師也氣喘吁吁的跑到校長辦公室，“校長?......?程......程主任，出......出事了?！?/p>

喬西班群里的聊天記錄，在學校各個班級群，甚至本地一些媽媽群，傳得沸沸揚揚。

事態(tài)發(fā)展超出了喬西的預料，學校立即啟動了輿論應急預案。

程馳當場草擬了一份說明，發(fā)在學校公眾號上！

喬西沒想到，這么一件小事，在這么短時間內(nèi)會發(fā)酵成這樣。

校長和程馳啟動應急預案時，喬西冷靜了不少，看著身旁李老師的擔憂的深情，喬西仿佛想通了其中的關鍵之處。

“校長，主任，我要報警！”

當教師這幾年，比廖月媽媽難搞的家長，喬西也不是沒有遇到過。

但沒有一次像這次一樣，事情來得毫無厘頭，態(tài)勢發(fā)展得如此迅猛！

喬西懷疑此事有人助波推瀾！

學校處理類似事件，一般都是采取的息事寧人的方法。

喬西提出報警處理，校長確實沒有想過。

喬西神情堅定，“校長，主任，這次事件與以往的家長糾紛不一樣，已經(jīng)擴展到社會層面了，如果學校選擇息事寧人，恐怕難以堵住悠悠眾口。”

程馳扶了一把金絲眼鏡，“校長，?喬老師說的不無道理，此事，已經(jīng)不是我們學校層面能解決的了?！?/p>

最后校長同意喬西報警。

事關學校，程馳陪著喬西到派出所報了案，警方按例詢問了具體細節(jié)。

從派出所出來的時候，已經(jīng)是晚上九點二十幾了。

喬西趕緊給周正野發(fā)了信息:今日有事，不視頻。

周正野剛跟戰(zhàn)友打完球，正往宿舍走，就收到了喬西的信息。

聯(lián)想到喬西昨天所說，周正野給沈星煜打了個電話。

喬西和程馳從派出所出來，程馳提出送喬西回學校。

程馳平時也住學校宿舍，周末一般會回家陪父母。

“不用了，程主任，已經(jīng)很麻煩你了，我自己打車回去，很方便的?！?/p>

程馳很紳士的打開副駕駛車門，“喬老師，不用客氣，我也要回學校的?！?/p>

話都說到這份上，喬西再拒絕，就顯得太過矯情了。

“謝謝程主任?！?/p>

程馳三十出頭，是一個很有能力的人，在升任教導主任之前，他帶的班，年年評優(yōu)秀。

升教導主任后，就不親自帶班了。

程馳單手握方向盤，拿了一瓶水遞給喬西，“喬西，你也別太緊張，這幾日你就好好休息休息，班上的課，我安排其他老師替你頂一頂?！?/p>

喬西接過水，“謝謝程主任，我給學校，給你們添麻煩了?！?/p>

程馳安慰道:“這樣的麻煩，哪個老師沒遇到過？現(xiàn)在的社會風氣如此，家長們恨不得拿顯微鏡觀察咱們老師的一言一行?！?/p>

喬西被程馳逗笑了，“顯微鏡？程主任這比喻倒是新鮮，第一次聽，不過細細品味，的確很貼切，很形象?！?/p>

喬西人長得好看，一笑起來更美，程馳晃神了兩秒。

“喬西，咱們應該算同齡，也不用總是主任主任的叫，讓我有種總覺得自己還在上班的錯覺，叫我名字即可。”

喬西平時跟程馳除了工作上，私底下并沒有什么交集。

喬西笑道:“程主......程馳，沒想到你還挺幽默?！?/p>

程馳推了推金絲鏡框，“是不是平時工作中，我太嚴肅了，比較兇？”

喬西轉(zhuǎn)頭看了他一眼，“倒也沒有，我們私下都說您溫文爾雅，有君子之風?！?/p>

“哦，是嗎？想不到，你......你們對我有如此之高的評價啊，真是有點受寵若驚了。”

喬西笑道:“您當之無愧?！”

一路說著，程馳覺得沒一會兒就到學校了。

程馳有些懊惱，這一路時速才六十，怎么那么快就到了？

他應該開四十，對，下次就開四十。

喬西剛來這所學校的時候，程馳就注意到她，還沒等到有所行動，就聽說她已經(jīng)結婚了，便歇了心思。

如今，程馳覺得又看到希望了。