“回答正確！”

從房間內(nèi)走出，整個(gè)體育中心顯得非常的安靜。

持續(xù)了幾秒鐘的寂靜后，爆發(fā)出熱烈的聲響。

整個(gè)看臺(tái)，老師們開始奮筆疾書，有記錄，有打電話，還有直接站起身大喊的。

“不是哥們，他連雙翼飛鸚魚也能知道？這只異獸并不多見吧？”

“沒(méi)錯(cuò)，除了影像資料以外根本沒(méi)有多少人見過(guò)，更別說(shuō)命門在哪里了?！?/p>

“他到底是怎么知道的？你看他沉著冷靜的樣子，像是在大潤(rùn)發(fā)殺了十幾年的魚一樣?！?/p>