魯濤并沒(méi)有很在意即將發(fā)生的對(duì)話，在幾十年后，或者說(shuō)上一世，魯濤在夜深人靜里，輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，無(wú)數(shù)次幻想著，如果重活一次，自己該怎么辦，今天發(fā)生的事情，也在他腦海中復(fù)盤(pán)了無(wú)數(shù)次，他現(xiàn)在想的，是如果把自己當(dāng)年的幻想，這次，真正的變成現(xiàn)實(shí)。

如果能回來(lái)，他將改變自己的命運(yùn)，以及他身邊所有人的命運(yùn)。

而真的回來(lái)了，魯濤開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)的計(jì)劃每一個(gè)方案，他要徹底改變。

正思考中，莊華來(lái)到魯濤身邊，莊華還沒(méi)開(kāi)口，魯濤已經(jīng)笑了起來(lái)，“聊聊？”

莊華詫異的看了自己兒子，她的確有蠻重要的事和魯濤商量，當(dāng)然，站在魯濤的角度，不是商量，而是通知。

“老師說(shuō)，你的學(xué)習(xí)態(tài)度很有問(wèn)題，而且，非常不遵守紀(jì)律！”這是莊華的開(kāi)場(chǎng)白。

魯濤點(diǎn)點(diǎn)頭，他初一時(shí)候極度沉迷電子游戲，經(jīng)常逃課，在游戲廳流連，因?yàn)榍f華對(duì)零花錢控制很嚴(yán)，所以魯濤常常只能站在一旁看別人玩，即使看，也能讓魯濤在游戲廳待一整天。

“但是我覺(jué)得，你還有救，你有學(xué)習(xí)的天賦，只是你把精力全部放到不該放的地方了！”莊華接著說(shuō)。

魯濤依舊是點(diǎn)頭，沉迷電子游戲，加上逃課，讓魯濤初一學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，這所中學(xué)是一所頗具規(guī)模的中學(xué)，每個(gè)年級(jí)有七個(gè)班，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，導(dǎo)致本就內(nèi)向的魯濤，在這里更沒(méi)什么朋友，而且，愈發(fā)沉默寡言。

當(dāng)然，這是當(dāng)年的他。

“所以，我替你辦了轉(zhuǎn)學(xué)，回城北學(xué)校，那里比較適合你！”

莊華終于做了總結(jié)。

“好的！”魯濤幾乎是毫不猶豫的答應(yīng)，并且露出了笑容。

莊華再次認(rèn)真看了看面前的兒子，她一向是個(gè)心思細(xì)密的女人，今天兒子有一種她說(shuō)不出來(lái)的變化，但是絕對(duì)和平時(shí)的魯濤不一樣，難道，他猜到自己將要和他說(shuō)什么了？

猶豫間，本來(lái)莊華打好了腹稿卻不知道怎么說(shuō)出來(lái)。

魯濤望著母親，依舊保持著淡淡的笑容，詢問(wèn)她：“還有什么事是要告訴我的嗎？”

他果然猜到了，莊華心中咯噔一下，她不明白自己兒子是怎么知道的，畢竟這件事她一直是瞞著兒子進(jìn)行的，就怕兒子無(wú)法接受。

莊華勉強(qiáng)拋開(kāi)胡思亂想，畢竟到了這一天，該說(shuō)的還是得說(shuō)出來(lái)。

“小濤，你越來(lái)越大了，媽媽獨(dú)自一人帶著你十分的辛苦，媽媽也需要有個(gè)伴來(lái)幫媽媽。。。。。。。！”

莊華還沒(méi)說(shuō)話，魯濤已經(jīng)把手覆蓋在母親的手背上，莊華頓了一頓，抬眼看見(jiàn)魯濤誠(chéng)摯的笑容。

“媽，我明白的，只要他對(duì)你好，我沒(méi)有任何意見(jiàn)，我支持你的任何決定，這么多年，你辛苦了！”

“啊，??？！”莊華被魯濤突然一番搶白說(shuō)呆了，她呆呆的望著自己的兒子，之前想好的話語(yǔ)，沒(méi)有辦法再說(shuō)一個(gè)字出來(lái)。

魯濤被母親死死盯著，也覺(jué)得自己剛剛說(shuō)的話有點(diǎn)肉麻，他干咳一聲站了起來(lái)，“那個(gè)，我是不是下午去城北報(bào)到？”

莊華也跟著站起來(lái)，“是，是！”

“那我們是不是可以回去了？”魯濤對(duì)著母親笑了笑，轉(zhuǎn)身前行。

莊華看著魯濤的后背，突然明白魯濤不對(duì)勁的感覺(jué)是什么了，兒子好像一夜之間長(zhǎng)大，眼淚終滴了下來(lái)，莊華擦掉臉龐的淚珠，三步兩步趕上兒子。

魯濤依舊是伸手搭在母親的肩膀上，借走路的姿勢(shì)，抬腳在母親面前晃了晃，嬉笑著說(shuō)：“媽，我不想穿回力了，好土！”

“你想換什么鞋，什么好鞋到你腳上能過(guò)三個(gè)月的，這鞋扎實(shí)，一年兩雙，多劃算！”

“哼！小氣！”

“小氣？你知道你要花多少錢嗎？給你辦轉(zhuǎn)學(xué)。。。。。。！”

“好，打住，我錯(cuò)了，不換了！”

“過(guò)年吧，過(guò)年帶你挑一雙你喜歡的！”

“好嘞！謝老媽！”

城北學(xué)校，是一所九年制義務(wù)教育綜合學(xué)校，實(shí)際是上八年制，僅有小學(xué)五年及初中三年，這座城市，暫時(shí)還沒(méi)有實(shí)行九年制；

魯濤的小學(xué)生涯正是在這里度過(guò)的，小學(xué)畢業(yè)后，魯濤升到市七中就讀初中，結(jié)果僅僅過(guò)了一年，魯濤又再次回到自己的母校，他將在這里繼續(xù)他的初中生涯。

再次踏進(jìn)熟悉的校門(mén)，魯濤長(zhǎng)呼一口氣，內(nèi)心充滿了懷念和喜悅的情緒，嚴(yán)格意義上，魯濤其實(shí)已經(jīng)幾十年沒(méi)有再回到母校。

城北學(xué)校的布局很簡(jiǎn)單，口字型的校區(qū)，東西北各有一棟樓，魯濤正對(duì)的北面教學(xué)樓就是初中部，簡(jiǎn)單的三層，每個(gè)年級(jí)各一層，東面是五層樓高的小學(xué)部，西面則是綜合樓，一樓是校辦食堂，二樓三樓則是相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，如校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任等，也是學(xué)生們最害怕的禁地。

被教學(xué)樓包圍在中間的就是學(xué)校操場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)的大小，外圍是趁暑假修建起來(lái)的塑膠跑道，濃郁的塑膠味隔遠(yuǎn)都能聞到。

因?yàn)閳?bào)名時(shí)間是上午，所以當(dāng)魯濤下午來(lái)的時(shí)候，學(xué)校里一片安靜，似乎在為明天開(kāi)學(xué)后的歡騰熱鬧做某種鋪墊，魯濤駕輕就熟的往西面綜合樓走去，他的目的地是教導(dǎo)主任高老師的辦公室。

教導(dǎo)主任室在綜合樓三樓，在一樓轉(zhuǎn)角樓梯按了一面儀表鏡，魯濤下意識(shí)的停在全身鏡前面打量自己的儀表，這是他參加工作后，養(yǎng)成的習(xí)慣。

回到1998年后，魯濤不是沒(méi)有在鏡子前打量自己，但每次看，都會(huì)苦笑不已，數(shù)十年后，魯濤每次看自己小時(shí)候的照片，其實(shí)都覺(jué)得初中及高中階段才是自己顏值的巔峰，但是鏡子前的男孩子只能跟“土氣”這個(gè)詞扯上關(guān)系；

其實(shí)鏡子前的男孩子瘦瘦高高的，留著個(gè)學(xué)生小平頭，眼睛大大的鼻梁高高的，嘴唇厚了點(diǎn)，但是總體來(lái)說(shuō)還算是個(gè)陽(yáng)光小男孩，問(wèn)題就出在魯濤的一身打扮上。

在那個(gè)年代，一般家庭的普遍思想就是，孩子，特別是男孩子的衣服，首選永遠(yuǎn)是耐用，然后是價(jià)格，外觀款式始終排在最后一位，在生活中精打細(xì)算的莊華，將這一觀念發(fā)揮到了極致。

所以魯濤一身穿著，下身是簡(jiǎn)單雜牌的運(yùn)動(dòng)褲，上身一件藍(lán)色的polo衫，最離譜的是腳上那雙雜牌運(yùn)動(dòng)鞋，魯濤低頭看了看腳上的球鞋，不由自嘲的笑了笑，這雙運(yùn)動(dòng)鞋的品牌在可多年后成為了潮鞋品牌，很受年輕人的推崇，只是這時(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋，顏色單調(diào)，款式老土，優(yōu)點(diǎn)是皮實(shí)，經(jīng)久耐用。

最讓魯濤無(wú)語(yǔ)的是，他腳上這雙，還是帶鞋釘?shù)淖闱蛐?，每?dāng)魯濤把腳底的鞋釘磨平，莊華就會(huì)掏出另一雙一模一樣的黑色球鞋，這個(gè)情況直到初中畢業(yè)，才稍微有點(diǎn)改善。

畢竟在莊華的觀念里，學(xué)生一年有兩套校服，加上兩雙球鞋，足夠打發(fā)魯濤了。

魯濤望著鏡子里的自己，終于了解自己學(xué)生時(shí)代不自信的根源在哪里。

魯濤輕輕敲了敲教導(dǎo)主任辦公室的門(mén)，熟悉又陌生的聲音在門(mén)內(nèi)響起。

“進(jìn)！”

魯濤推門(mén)而入，望著眼前坐在辦公桌前批改著什么文件的中年女性，很有禮貌的彎了一下腰，“高老師好?！?/p>

莊華其實(shí)和高主任很熟悉，魯濤的舅舅就是城北學(xué)校畢業(yè)的，舅舅讀初三的時(shí)候，魯濤剛剛進(jìn)入小學(xué)，可以說(shuō)，莊華近十年，都在和城北學(xué)校的老師打交道，這也是莊華想方設(shè)法把魯濤轉(zhuǎn)回城北學(xué)校的原因，熟人熟事，魯濤的一舉一動(dòng)都在莊華的控制之中。

高主任抬起頭，透過(guò)眼鏡的眼神射了過(guò)來(lái)，依舊是那么的凌厲。

高主任在城北學(xué)校當(dāng)了多年的教導(dǎo)主任，魯濤可以說(shuō)是在她的眼皮子下長(zhǎng)大的，即使魯濤現(xiàn)在的心理年齡和眼前的教導(dǎo)主任相差不大，但是被她這么看一眼，魯濤依舊感到一絲的敬畏，這可能就是從小養(yǎng)成的血脈壓制吧。

“魯濤你來(lái)了，過(guò)來(lái)吧！”高主任面無(wú)表情的說(shuō)。

“老師您好！”魯濤微笑著來(lái)到高主任的身邊。

高主任從抽屜里拿出一張紙條，上面寫(xiě)著轉(zhuǎn)學(xué)生入學(xué)信，她當(dāng)著魯濤的面把魯濤的名字填上，然后在落款處寫(xiě)上自己的名字。

“你的情況，你媽媽跟我說(shuō)了，既然轉(zhuǎn)回來(lái)，就給我好好的讀書(shū)，不要想一些亂七八糟的東西！”高主任一邊寫(xiě)，一邊循例教育起魯濤來(lái)。

魯濤雙手放在身前，半躬著腰，這也是參加工作多年后，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，魯濤早已形成身體的條件反射。

這姿勢(shì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)管不管用不知道，但是魯濤知道，對(duì)老師一定管用。

果然高主任寫(xiě)好紙條后，遞給魯濤，凌厲的目光上下打量了魯濤一番，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，“這不是挺乖的嘛！”