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時(shí)間回到劉飛宇晉級(jí)到三級(jí)能夠精神力外放在水老師那里登記后，水老師就把這個(gè)情況與自己的推薦向?qū)W校報(bào)告了，老師們都有義務(wù)發(fā)現(xiàn)并推薦好的學(xué)生。

尤其是平民學(xué)生，即使是某個(gè)家族資助的也不要緊，為什么老師都重點(diǎn)關(guān)注平民學(xué)生，因?yàn)榧易遄拥茉趯W(xué)校已經(jīng)有好的待遇，而且在家族里也是重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象。

平民學(xué)生不一樣，即使是有家族資助，在學(xué)校待遇也是很一般，家族也不會(huì)特別照顧與培養(yǎng)，無法發(fā)揮他的全部潛力，他們默默無聞的修煉、畢業(yè)然后為那些家族服務(wù)。

對(duì)于學(xué)校，也必須考慮自己的老師隊(duì)伍，如果發(fā)現(xiàn)有好的苗子而又有家族資助的話，也可以找那個(gè)家族商量，將其讓給學(xué)校，象格林魔武學(xué)院，其大部分的老師都是學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后留校任職的，其中相當(dāng)一部分都是平民子弟。

對(duì)于水老師上報(bào)的情況，學(xué)校在八月中旬就給出了答復(fù)，表示同意：1、同意劉飛宇、葉秀云和顏嘉駿等五個(gè)平民學(xué)生每月到中級(jí)修煉室修煉一周，2、同意提前傳授劉飛宇魔法咒語。

于是劉飛宇就成為了格林魔武學(xué)院第17538屆魔武班的名人，令許多同學(xué)羨慕嫉妒，家族子弟還無所謂，自己在學(xué)校也好在家族也好，能夠來這里的都是家族的優(yōu)秀子弟。

“你們聽說了嗎，這次17838魔武班有五個(gè)平民學(xué)生，每月能夠到中級(jí)修煉室修煉修煉一周，要是我也能夠到中級(jí)修煉室修煉，該多好啊。”同樣是平民子弟的某學(xué)生說道。

“聽說了，都是平民出身，為什么他們就修煉這么快?！绷硪粋€(gè)聲音。

羨慕的都是那些平民子弟，一個(gè)個(gè)的都羨慕到了極點(diǎn)，恨不得自己就是劉飛宇，不過羨慕歸羨慕，人家的修煉速度主要是自己努力的結(jié)果，自己以后也要更加努力才是，班上也只有幾個(gè)家伙表現(xiàn)出與年齡不符的修煉勁頭。

一般而言家族子弟修煉都比較懶散，當(dāng)然也有例外的，象王子玉就是其中一個(gè)，雖然表現(xiàn)欲很強(qiáng)，不過也確實(shí)比較努力，不同于一般的家族公子哥與小姐。

平民學(xué)生的修煉要刻苦一些，最刻苦的就是劉飛宇葉秀云幾個(gè)了，連老師和家人都覺得不可思議，幾歲大的孩子咋能比大人還刻苦，這樣大的孩子正是貪玩的時(shí)候。

于是劉飛宇和葉秀云每月就有一周光明正大的去中級(jí)修煉室進(jìn)行修煉，第一次到中級(jí)修煉室，劉飛宇感覺爽呆了，感覺比初級(jí)修煉室濃度高了一倍的火系魔法元素，劉飛宇興奮不已，心道：“要是以后每天都在這里修煉多好啊?！眲w宇見到中級(jí)修煉室就激動(dòng)不已，拼命的吸收，在中級(jí)修煉室確實(shí)比初級(jí)修煉室要快上許多，一般人在中級(jí)修煉室比在初級(jí)修煉室快三五成左右。而劉飛宇覺得自己的吸納速度提高了七八成。

因?yàn)閯w宇的精神力比較高，吸納速度自然有優(yōu)勢，即使現(xiàn)在劉飛宇在初級(jí)修煉室，比許多人在中級(jí)修煉室的速度也不會(huì)慢多少，尤其是那些只有中級(jí)精神力資質(zhì)的同學(xué)。

每個(gè)月在中級(jí)修煉室的時(shí)候，劉飛宇全力進(jìn)行魔法修煉，什么事情都要講究效益最大化，正是因?yàn)橹屑?jí)修煉室的存在，劉飛宇平時(shí)去初級(jí)修煉室的時(shí)間少了許多。

因?yàn)楦杏X在初級(jí)修煉室的效果不盡人意，于是把一部分時(shí)間用在了身體鍛煉上面，希望自己也打好基礎(chǔ)，為將來修煉斗氣做準(zhǔn)備。將來斗氣也是自己的主要戰(zhàn)力。

而且，劉飛宇也不知道從什么時(shí)候開始，對(duì)金屬有一種莫名的感覺，也不知道是不是好事，至于大陸通用語言的學(xué)習(xí)也沒有放松，現(xiàn)在還要學(xué)習(xí)魔法咒語，每天不停的練習(xí)，劉飛宇感覺十分充實(shí)。

劉飛宇學(xué)的第一個(gè)魔法是火球術(shù)這個(gè)火系的一級(jí)魔法，當(dāng)火系法師給劉飛宇開小灶傳授時(shí)，劉飛宇聽不懂有點(diǎn)迷糊，雖然劉飛宇見過自己的母親施展過光系治療魔法，念的也是一些聽不懂的話。

那時(shí)候的劉飛宇感覺只是好笑，象聽繞口令一樣，沒有想什么別的，現(xiàn)在輪到自己學(xué)這個(gè)了，看劉飛宇的表情，那個(gè)老師笑了，以為劉飛宇吃驚，說道：“小家伙，不要奇怪，我第一次也是這樣的，這是魔法語言，我們通過吟唱魔法咒語向神借用力量，與你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的紫月大陸通用語言是不一樣的，你仔細(xì)聽好了，-#￥%......&......，這個(gè)意思翻譯成大陸通用語言就是：偉大的火元素之神啊，請(qǐng)借用您的力量，將魔力凝聚，燃燒一切，火球術(shù)，聽得怎么樣了，小家伙”劉飛宇有點(diǎn)不好意思的傻笑道：“老師，象聽天書！”“剛開始是這樣的，以后學(xué)習(xí)了魔法語言就好了，我先慢慢說，你跟著念，多念幾遍就會(huì)學(xué)會(huì)的，不過要發(fā)出魔法還早，呵呵，只有熟練到一定的程度，才會(huì)形成魔法，還要精神力配合排列魔法元素，當(dāng)然如果精神力夠強(qiáng)，咒語也可以省略不用的，不過每個(gè)魔法開始都必須用咒語釋放，等級(jí)高了熟練了以后精神力就可以控制釋放一些低級(jí)魔法了，象高等級(jí)的法師釋放低等級(jí)的魔法不用咒語就是這么回事，不說那么多，我先教你把火球術(shù)的咒語學(xué)會(huì)，以后再教你用精神力控制魔法元素排列。”接下來的幾天，劉飛宇都在練習(xí)火球術(shù)的魔法咒語，現(xiàn)在劉飛宇的語調(diào)發(fā)音沒有錯(cuò)，不過就是不夠熟練。

對(duì)于繞口令一樣的魔法咒語，提高速度的唯一方法就是多練習(xí)，不停的練習(xí)，直到能夠順利的念出來才行，誰念的快，誰釋放魔法的速度就快，戰(zhàn)斗時(shí)自然更加有優(yōu)勢。

說的容易做的難，劉飛宇不停的練習(xí)火球術(shù)的魔法咒語已經(jīng)接近三天了，才堪堪達(dá)到火系老師的要求，這次劉飛宇就是去學(xué)習(xí)怎么樣的用精神力控制魔法元素排列而形成魔法并釋放，“要釋放魔法，除了咒語正確而快速外，最重要的是用精神力調(diào)動(dòng)自己體內(nèi)魔力源內(nèi)的魔法元素，并按照要求進(jìn)行排列，成型后再釋放出去，如果精神力無法外放，就只能控制朝一個(gè)方向發(fā)出，中途無法再改變方向，如果精神力能外放，魔法釋放后還可以改變方向，因此攻擊力大大加強(qiáng)，你現(xiàn)在精神力能夠外放了，仔細(xì)感受我手上得火球中的火系魔法元素的排列，哦，忘了自我稱呼了，我姓吳，以后叫我吳老師就是?！被鹣道蠋焻抢蠋熡悬c(diǎn)羨慕劉飛宇在三級(jí)就能精神力外放。

“好的吳老師！”接下來的幾天里，劉飛宇不斷的練習(xí)這個(gè)火球術(shù)，在8月31日時(shí)，劉飛宇終于自己獨(dú)自發(fā)出這個(gè)火球術(shù)了，雖然釋放的速度不快，火球也小，元素排列更是稀稀拉拉的，毫無威力可言，不過總算是成功了。

劉飛宇心里那個(gè)激動(dòng)啊，小臉都因激動(dòng)而通紅，吳老師看了，也很開心，劉飛宇從開始學(xué)習(xí)第一個(gè)魔法咒語到成功釋放前后只花了五天多，算是比較快的了。

開始練習(xí)就是一個(gè)分心二用的過程，如果沒有一定的天賦，尤其是精神力的支持，要學(xué)會(huì)一心二用并不簡單，精神力越高就越容易辦到，象自己第一個(gè)火球術(shù)花了近七天時(shí)間。

萬事開頭難，以后學(xué)習(xí)魔法就會(huì)快上許多，吳老師對(duì)劉飛宇的表現(xiàn)還是比較滿意的，語重心長的朝劉飛宇囑咐道：“每一個(gè)魔法都要不停的練習(xí)才能熟練，象你現(xiàn)在，這個(gè)火球術(shù)雖然能夠發(fā)出了，但遠(yuǎn)沒有到極致，你現(xiàn)在估計(jì)成功率不超過一半，如果心情激動(dòng)及緊張等影響時(shí)更低，用于戰(zhàn)斗時(shí)會(huì)更加不堪，每一個(gè)魔法在用咒語時(shí)都有其極限的，接近極限后你才能說已經(jīng)掌握了，象這個(gè)火球術(shù)，在需要咒語輔助的時(shí)候，極限就是在任何時(shí)候，你能在三秒內(nèi)發(fā)出就算徹底掌握了，你現(xiàn)在估計(jì)要五秒多吧還不一定成功，與三秒看似差距不大，但每一次差兩秒，要知道戰(zhàn)斗時(shí)是只爭朝夕，你最好先將這個(gè)魔法徹底掌握才學(xué)下一個(gè)，這樣會(huì)更好，不要一下子學(xué)很多，分心而練，效果反而不好。”時(shí)間到了九月份，每年九月中旬開始就是王國15-20歲青年才俊大比武的日子，不過這些與現(xiàn)在的劉飛宇沒有關(guān)系。

劉飛宇專心練習(xí)火球術(shù)，現(xiàn)在劉飛宇能夠連續(xù)釋放超過200個(gè)火球術(shù)，當(dāng)然是最普通的火球，然后魔力就空了，不過精神力還有極小部分的富余。

為了快速的提高魔力等級(jí)并提高魔力的恢復(fù)，好方便修煉火球術(shù)，劉飛宇9月第一周就去了中級(jí)修煉室，先用了再說，經(jīng)過一個(gè)禮拜的強(qiáng)化訓(xùn)練，劉飛宇的火球術(shù)能夠在4秒多點(diǎn)釋放出來，成功率超過80%，也是一個(gè)不小的進(jìn)步。

劉飛宇也是能夠用精神力控制方向，給葉秀云和熊戰(zhàn)鯊看了，把他們羨慕的口水都流出來了，劉飛宇成就感十足，也第一時(shí)間告訴了家里人，大家一起高興。

可惜劉飛宇不會(huì)水系魔法咒語，不然一定會(huì)告訴葉秀云一起修煉，不過葉秀云明年開學(xué)后也可以學(xué)習(xí)了，只是慢上半年左右。

對(duì)于劉飛宇的表現(xiàn)，學(xué)校的老師都感到滿意，特別是水老師，心里別提有多高興了，自己班里的學(xué)生越是優(yōu)秀自己就越有面子，對(duì)此水老師對(duì)劉飛宇是從心里照顧，準(zhǔn)備好好培養(yǎng)，這樣自己這個(gè)做老師的也光彩。

對(duì)于班里的同學(xué)，表現(xiàn)不一，不過大部分的平民學(xué)生以劉飛宇為榜樣，修煉也刻苦了許多。

家族子弟感覺到了壓力，也紛紛抓緊修煉，一時(shí)間，17538屆魔武班修煉風(fēng)氣很濃，這意料之外的事，讓水老師高興壞了，看來榜樣的力量也是不容小覷的。