坐在一旁的路邵恒，重眸還停留在陶瓷上，好半天才轉(zhuǎn)過來，好似也是從什么情緒里出來的一樣。

“昨天剛夸你有點小進步，今天就給我做錯題。”將剛檢查完的本子扔回到她面前，手指點在上面，“這兩道昨天我都是讓你做過的，今天不過是換了個形式，你竟然又給我錯。記著回去給我重復寫二十遍，直到記住為止！”

好記xing不如爛筆頭，這個學校老師也總是會強調(diào)的，也總會要求同學們?nèi)プ?，可是相比較起來，還是他的話比較有凌厲感多了。