“這里是do......”婁曉娥引導(dǎo)著他的手指，耐心得像教小朋友。韓立假裝笨拙，其實(shí)他大學(xué)時(shí)學(xué)過一點(diǎn)鋼琴，只為多感受一會(huì)兒她的貼近。

一個(gè)下午就在琴聲中悄悄溜走。當(dāng)夕陽(yáng)西斜，韓立不得不送婁曉娥回家。兩人走在胡同里，影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

“下周日學(xué)校組織去香山秋游，”婁曉娥突然說(shuō)，“你要不要......一起來(lái)？”