“你別跟他一般見(jiàn)識(shí)?！?/p>

先生見(jiàn)他的學(xué)生離開(kāi)之后，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)安撫著凌刀，讓凌刀別太在意這個(gè)事情，凌刀搖了搖頭。

“沒(méi)事兒，他來(lái)就好了，反正我又不怕?！?/p>

凌刀知道先生在給他找臺(tái)階下，之所以給他的學(xué)生安排任務(wù)，就是為了將他的學(xué)生先暫時(shí)調(diào)離，給凌刀一個(gè)清靜的環(huán)境，讓他好好的去摸索著該如何修煉。

修煉這個(gè)事情得慢慢摸索，得讓自己清楚這個(gè)規(guī)律之后，路才會(huì)走得更順一點(diǎn)，這也是為什么在難受困惑，修煉毫無(wú)進(jìn)展的時(shí)候并沒(méi)有去做任何的事情，就是為了讓凌刀自己先去領(lǐng)悟。