“克里斯汀公主拿到信件后，立馬找來(lái)紙和筆，運(yùn)用笛卡爾教她的數(shù)學(xué)知識(shí)解方程，然后根據(jù)解出來(lái)的方程在極坐標(biāo)系繪制出一條優(yōu)美的心形曲線！”

林辰講到這里的時(shí)候，陳嵐從兜里拿出一張折疊起來(lái)的紙，打開紙張后平攤在桌面上，周圍的同學(xué)立馬湊過(guò)來(lái)看這道題。

“哇…真有這個(gè)公式嗎，為什么我們老師沒講過(guò)這個(gè)？”

“笛卡爾最后和公主在一起了嗎？”