“老師也吃?！?/p>

姜木子搖了搖頭，“我吃過(guò)飯才來(lái)的，現(xiàn)在還不餓。”

說(shuō)著她看向阿吉，“老師昨天不是布置了作業(yè)嗎？你做完了嗎？”

阿吉一邊吃糖水饃饃，一邊點(diǎn)頭。

“我做完了?！?/p>

“要不你再去多寫(xiě)兩遍？讓老師看看你的字如何？”姜木子有意將阿吉支開(kāi)，她有些話想要問(wèn)阿吉母親。

阿吉母親也是個(gè)聰明人，看出姜木子的想法，也笑著讓阿吉去房間里寫(xiě)作業(yè)。