在眾人的注視之下，葉浩找了一個空位置坐下，攤開了面前的試卷，開始一個題目一個題目做了起來。

各個科目的老師幾乎都是圍在旁邊注視著葉浩的一舉一動。

“哼。我倒要看這小子有什么能耐?！敝芨毙ｉL和潘梅兩人此時心中都是想要看葉浩的好戲。

但是眾人萬萬沒有想到的是，葉浩面對著那些試卷竟然沒有一絲的停留，手中的筆幾乎就沒有停下的時候。

“這......這也未免太快了，他都不看題目嘛，而且這還是數(shù)學(xué)題！”一個數(shù)學(xué)老師驚呼著說道。

一般數(shù)學(xué)題目都是需要學(xué)生反復(fù)的看，不然有一點點的差錯都有可能導(dǎo)致整道題目都做錯，可是現(xiàn)在葉浩這手速，根本就像是瞟了一眼就開始做題的感覺。

“趙老師。你們班的這個葉浩平時數(shù)學(xué)咋樣啊?！币粋€禿頂?shù)臄?shù)學(xué)系主任湊到趙燕婷的旁邊小聲的問道。

“這個......”趙燕婷猶豫了，要是以前她或許會說一般般，但是現(xiàn)在她真的不知道該怎么回答了。

一個月考第一的人數(shù)學(xué)成績一般般？說出去誰信啊。

“其實這個學(xué)生我也不太清楚?！?/p>

隨便用一句話先搪塞了過去，數(shù)學(xué)主任也沒有在意，繼續(xù)看著葉浩在那里做題。

十分鐘過去了。

一些科目的試卷已經(jīng)寫完了，因為只是測試，所以題目量都比較少，但是因為是老師重點挑出來的關(guān)系，難度都是偏高的。

要是讓一個學(xué)生來做其中任何一道題目都至少需要十多分鐘乃至于半個小時的時間，可是在葉浩卻是好像在做一加一這么簡單的題目一樣，速度出奇的快，一下子一些試卷就已經(jīng)寫完了。

“你們先改一下這些試卷?！眳切ｉL把那些寫好的試卷交給了各學(xué)科主任的手中，那些老師們紛紛圍攏了起來。

但是從剛開始的輕聲議論，到后來的鴉雀無聲，讓吳校長都把目光從還在做題的葉浩身上移開了。

“怎么了？是有什么問題嘛？”

幾個學(xué)科主任的臉色有點僵硬。

“呃......校長，這個......”一個化學(xué)老師哭笑不得的指著手中印著化學(xué)題目的試卷：“這要是有問題，那我們這些老師就有問題了。這些公式簡直就是比我們這些老師寫的都還要完善，甚至......甚至有一些我們自己都需要反復(fù)的驗證。”

“歷史政治寫的也沒有問題，甚至其中一些方面他還寫出了自己的看法見解，這......根本就不像是一個高中學(xué)生寫的東西。”

............

“語文沒問題。我以我教書五十年的經(jīng)驗保證一點問題都沒有?！闭Z文的萬老師直接拍著桌子叫道。

幾個學(xué)科的老師他們下意識的看著那個還在寫題目的學(xué)生。

天才？

難道他們真的遇到了傳說中的天才？

“等等，英語主任還沒有說話呢?！敝芨毙ｉL突然指著還圍在角落的一幫英語老師說道。

吳校長走了過去，他看到那份英語試卷。

和其他的試卷不一樣，英語試卷每道題目后面都密密麻麻的寫成三行。

“怎么了？他的英語有什么問題嘛？”此時吳校長已經(jīng)在心里面暗暗的記住了這個學(xué)生，就算他英語有問題，那也不能掩蓋他天才的資質(zhì)，而且就算是天才也難免會出現(xiàn)偏科的情況，這些都是可以理解的。

“這個......我們也不知道是不是有問題?！庇⒄Z主任有點尷尬的看著試卷。

“你們也不知道是什么意思？”周副校長走了過來皺著說道：“有問題就是有問題。”

不知道為什么，現(xiàn)在周副校長簡直就好像是特地為了想要找出葉浩不足的地方一樣。

英語主任咽了咽口水，他指著試卷上面那些密密麻麻的答案說道：“我們的英語題目，那個學(xué)生一共用了三種英文解答?！?/p>

“三種英文？什么意思？”吳校長還是有點不明白這是什么意思。

“就是中式英文，英式英文以及美式英文?！庇⒄Z老師猶豫的說道：“中式英文的部分我們可以確定沒有問題。但是美式英文還有英式英文，這個我們課堂上面沒有教過......所以......”

嘩

這一刻，所有人的目光都看向了葉浩。

這家伙不但寫出了中式英文竟然還知道美式和英式的！

要知道英文這個學(xué)科雖然現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校都是必學(xué)的，但是有一個特別尷尬的問題就是。

學(xué)會了中式英文的學(xué)生出去和外國人交流的時候，他們往往會發(fā)現(xiàn)其實英文并不是那樣的，結(jié)果可想而知，鬧了很多的笑話。

“你們......課堂上面沒有教過美式，和英式吧。”吳校長咽了咽口水看著英語主任。

英語主任哭笑不得的說道：“校長您就別說這個了，之前有一次外賓來我們學(xué)校訪問。當時我們準備自己做翻譯，結(jié)果我們會的英語人家根本聽不懂。最后還是請的外語學(xué)校的老師來幫忙。你說我們自己都不會，怎么可能教人啊。”

呃

所有老師此時的眼睛都在發(fā)光的看著葉浩，老師都不會的東西，他竟然會。

這不是天才啊，這是奇才啊！

吳校長有點欣喜若狂的走到葉浩的旁邊，輕聲的說道：“葉浩同學(xué)?！?/p>

“等一下，我這里還有東西沒有寫完?！比~浩的聲音很平淡，他的注意力全部都集中在他手頭的試卷上面。

葉浩他就是這樣的人，一旦細心的去做一件事情，那么他就會把周圍的一切都拋之腦后，就連剛才那些老師議論的聲音，他都會下意識的去屏蔽掉。

被自己的學(xué)生這么干脆的回應(yīng)，吳校長還是有點沒有想到。

“這......”一旁的周副校長立馬就準備借機發(fā)火，但是直接被吳校長用眼神給瞪回去了。

“就等葉浩同學(xué)寫完吧。”吳校長笑著擺擺手，不過隨后他愣了一下，看著周圍的老師：“咦，不對啊。剛才所有科目的試卷好像我們都看過了，還有哪個科目的沒有寫的？”

那些老師互相看了看，紛紛都是搖搖頭表示自己科目的剛才他們都已經(jīng)檢查過試卷了。

趙燕婷走到葉浩的旁邊好奇的看了看，隨后她捂著嘴巴，有點尷尬的看著吳校長說道：“這......這好像是我們的數(shù)學(xué)試卷。”

“數(shù)學(xué)試卷？我們的數(shù)學(xué)試卷剛才不是已經(jīng)看過了嘛?！倍d頂數(shù)學(xué)主任疑惑的走了過來，仔細的看了葉浩正在寫的時間，他雙眼這一刻都要瞪出來了。

“這......這是高等數(shù)學(xué)的試卷！”