鄧雨晴看著正在幫她分析問題的蘇夜。

她現(xiàn)在看的課本是明天要學(xué)到的藥材只是點(diǎn)。

蘇夜不是也還沒學(xué)到嗎，可為什么說的東西那么深?yuàn)W，而且還條條在理。

以前大學(xué)的時(shí)候她學(xué)過山藥根的運(yùn)用，只是沒有現(xiàn)在課本上的詳細(xì)，只是粗略的講解而已。

這就是他們與蘇夜的差距嗎？

之前王老師說過蘇夜的醫(yī)術(shù)在東林大學(xué)甚至整個(gè)省內(nèi)大學(xué)都是頂尖的，已經(jīng)堪比三甲醫(yī)院的專家級(jí)。