江小白坐在休息室里，眉頭緊鎖。

他正為晚間節(jié)目準(zhǔn)備材料和文案。

“要把枯燥的學(xué)術(shù)內(nèi)容變得有趣，首先得找到切入點......”

他的目光落在了《白神話：大圣》這款游戲上。

“可以從游戲入手，然后引出原著......”

“至于具體選題......”

江小白喃喃自語，手指不自覺地敲擊著桌面。

“西游記作者，并非吳成恩？”

忽然，一個爆炸性的話題在他腦海里冒出。

作為一個西游記資深愛好者，他深知這個觀點有許多支持的論據(jù)。

同時，他也清楚，這樣的話題對普通觀眾會有多大的沖擊力。

“就這個吧。”

他的手指在鍵盤上輕輕敲擊，開始詳細(xì)闡述這個觀點。

......

晚上八點，昆市電臺會議室。

臺長張恨水皺著眉頭，目光掃過在座的每一個人。

空氣中彌漫著一絲緊張的氣氛。

“關(guān)于今晚的直播，我有個提議，”他開口道，聲音里帶著些許不確定。

“江小白雖然有才華，但畢竟經(jīng)驗不足，我在想是否應(yīng)該讓老何接手？”

“是啊。江小白年紀(jì)太小，還是老何經(jīng)驗足?！?/p>

“對，年輕人鍛煉的機(jī)會有的是，沒必要非這一次?！?/p>

其他幾位主持人也紛紛附和。

張恨水的眉頭皺得更緊了。

就在這時，昌京鵬站了出來。

“張臺長，我們已經(jīng)答應(yīng)讓江小白主持了。”

他的語氣堅定，目光直視著張恨水。

“給他這個機(jī)會不僅是對他的信任，也是對我們電臺信譽(yù)的維護(hù)。”

張恨水嘆了口氣，顯然還是有些猶豫。

“我明白你的顧慮，昌總，”他緩緩說道，“但如果出了岔子......”

“不會的，”昌京鵬打斷他，“我相信江小白的能力。”

“而且，這也是我們培養(yǎng)新人的好機(jī)會，不是嗎？”

張恨水沉默了片刻，最終無奈地點了點頭。

“好吧，就依你的，”他說，但馬上補(bǔ)充道，“不過江小白必須保證不出任何差錯?！?/p>

晚上九點四十五，距離直播還有十五分鐘。

江小白提前來到了演播室，與工作人員交接設(shè)備和流程。

“這是今晚的主題和大綱，”江小白將一份文件遞給導(dǎo)播。

“我想做一些小調(diào)整，希望能增加與觀眾的互動?！?/p>

攝影師微微點頭：“沒問題，我們會配合你的?！?/p>

江小白環(huán)顧四周，確保一切就緒。

會議室里，老昌等人通過監(jiān)視器關(guān)注著江小白的一舉一動。

“各位觀眾朋友們，大家晚上好，我是江小白?！?/p>

“今天，我將為大家?guī)硪粋€顛覆認(rèn)知的西游文化系列科普節(jié)目?！?/p>

“相信大家大吃一驚的同時，也一定會有全新的收獲?！?/p>

江小白用標(biāo)準(zhǔn)的普通話流暢地開場。

“看來我們的擔(dān)心是多余的，”老昌笑著說，“江小白這小子，表現(xiàn)得很不錯?！?/p>

其他人也紛紛點頭，對江小白的表現(xiàn)感到滿意。

突然，大屏幕上出現(xiàn)了節(jié)目的主題：

《揭秘你不知道的西游冷知識：西游記作者并非吳成恩！》

會議室瞬間陷入一片詭異的寂靜。

所有人的目光都被這個標(biāo)題吸引。

臺長張恨水猛地站了起來，臉色鐵青。

“這個江小白，是想搞大新聞嗎？”

“他在搞什么鬼？”

臺長語氣中充滿了不滿。

“為了流量就可以不擇手段嗎？這完全違反了我們電視臺的直播要求！”

昌京鵬也被這個標(biāo)題震驚了，他沒想到江小白會選擇如此具有爭議性的話題。

“張臺長，冷靜點，”他試圖安撫道，“我們先聽聽江小白怎么說?！?/p>

但張恨水顯然已經(jīng)怒不可遏。

“聽什么聽？”他大聲說，“這種胡說八道的東西怎么能在我們臺播出？”

昌京鵬也被這個標(biāo)題震住了，臉上寫滿了擔(dān)憂。

“江小白這是要干什么？這么有爭議的話題，會不會太冒險了？”

直播間里，江小白似乎感受不到會議室里的緊張氛圍。

他自信滿滿地開始了自己的講述。

“各位觀眾朋友們，今天我要和大家分享一個可能會顛覆你認(rèn)知的觀點。”

江小白的語氣中帶著一絲神秘。

“西游記的作者，很可能不是我們熟知的吳成恩?！?/p>

“我知道這個標(biāo)題可能會讓大家感到驚訝，甚至不敢相信?！?/p>

“但是，作為一個研究者，我們必須要尊重事實，追求真相?！?/p>

“請相信我，我的觀點并非空穴來風(fēng)?！?/p>

“它源自我對上百篇文獻(xiàn)的深入研究，是一個比普遍認(rèn)知更合理的推論?！?/p>

臺長張恨水聽到這里，再次被激怒了。

“胡說八道！”他怒吼道，“這種沒有根據(jù)的推測怎么能在電視直播中討論？”

“這個江小白，是不是瘋了？”

“立刻停止直播！馬上！”

其他人面面相覷，不知如何是好。

昌京鵬深吸一口氣，站了起來。

“張臺長，請冷靜，”他說，“我們先聽完江小白的解釋，好嗎？”

“如果真的有問題，我們隨時可以中斷直播?！?/p>

張恨水狠狠地瞪了昌京鵬一眼，最終勉強(qiáng)坐了下來。

“好，我倒要看看這小子能說出什么花來。”他冷冷地說。

會議室里的氣氛緊張到了極點。

所有人的目光都集中在直播畫面上，等待著江小白接下來的話。

屏幕上，江小白依舊保持著從容不迫的態(tài)度，繼續(xù)他的解說。

“在學(xué)術(shù)研究中，我們需要大膽取證，小心假設(shè)，”他停頓了一下，目光堅定地看向鏡頭，“我并不是完全否認(rèn)吳成恩的貢獻(xiàn)，而是為大家提供一種新的思考角度?！?/p>

“在我的觀點具體展開前，讓我們先一起來看看這背后的故事?！?/p>

江小白娓娓道來，他的語速不快不慢，每一個詞都經(jīng)過精心挑選。

“大家都知道，《西游記》是中國四大名著之一，被譽(yù)為‘神魔小說’的巔峰之作?！?/p>

“但你們可能不知道，關(guān)于它的作者，學(xué)術(shù)界一直存在爭議?！?/p>

會議室里，張恨水的表情從憤怒變成了困惑。

他低聲對昌京鵬說：“這小子到底想說什么？”

昌京鵬搖了搖頭，示意他繼續(xù)聽下去。

江小白的聲音再次傳來：“傳統(tǒng)觀點認(rèn)為，《西游記》的作者是明代小說家吳成恩?！?/p>

“但是，我在研究中發(fā)現(xiàn)，這個說法其實缺乏直接的歷史證據(jù)?！?/p>

“事實上，直到清代中期，才有學(xué)者開始將《西游記》歸于吳成恩?！?/p>