團(tuán)隊(duì)成員們開始討論如何將這個(gè)新型傳感器融入他們的機(jī)器人設(shè)計(jì)中。大家互相交換著意見，提出各自的想法。

在激烈的討論中，李思雨突然抬起頭來(lái)，眼中閃爍著靈光：“如果我們結(jié)合這個(gè)傳感器的數(shù)據(jù)和李思雨提到的深度學(xué)習(xí)方法，是否夠?qū)崿F(xiàn)更高級(jí)別的自適應(yīng)控制？我們的機(jī)器人可以根據(jù)環(huán)境的變化自主調(diào)整行為?！?/p>

眾人聽后紛紛點(diǎn)頭贊同，并開始積極思考如何將這一想法付諸實(shí)踐。他們把白板上的計(jì)劃修改得越來(lái)越細(xì)致，不斷添加新的任務(wù)和目標(biāo)。