“正常情況之下，知識(shí)和資源都是共享的，但是要是有些人霸占一些資源，就是人品有問(wèn)題了。”

“確實(shí)是這樣，但是我家向前沒(méi)有必要這樣做，他也沒(méi)有那個(gè)能力去讓人給他非法補(bǔ)課?！?/p>

辦公室的一位女同志聽(tīng)到關(guān)秀這樣說(shuō)，忍不住反駁。

“可是我們得到證據(jù)了，原來(lái)的天才老師彭濤在對(duì)童向前進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)?！?/p>

關(guān)秀反問(wèn)，“彭濤是老師嗎？他現(xiàn)在只是一個(gè)普通的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)的為自己家孩子輔導(dǎo)功課也不可以嗎？”