“總的來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)奇怪?！?/p>

“難道這小子偷偷掌握了高階技能？”

“不應(yīng)該，其他職業(yè)的高階技能可不是無(wú)職散人能學(xué)習(xí)的。”

還有老師說(shuō)出了猜測(cè)，又否定了自己的猜測(cè)。

誰(shuí)都知道，無(wú)職散人是學(xué)習(xí)不了其他職業(yè)的高階技能的。

但眼前慘烈的景象，卻像是高階技能才發(fā)揮出的破壞力。

對(duì)于老師們的猜測(cè)。

術(shù)導(dǎo)院長(zhǎng)王石也在思考。

身為術(shù)導(dǎo)學(xué)院的院長(zhǎng)，他的分析能力、理論能力、觀察能力可以說(shuō)是極其頂尖的。