這段文字，在評(píng)論區(qū)不斷地重復(fù)發(fā)送，直播室的訪客們看見(jiàn)后，漸漸被吸引了注意力，有人詢(xún)問(wèn)文字里傳遞信息的真?zhèn)?，有人將學(xué)生被綁架后藏匿的地點(diǎn)，和九宮格畫(huà)面聯(lián)系在一起，不斷猜測(cè)畫(huà)面里的具體位置，有人不閑事多，也不顧信息真假，截了屏就轉(zhuǎn)發(fā)到其他社交群里，還有人索性將直播室的網(wǎng)絡(luò)地址也分享出去。

直播間的提示系統(tǒng)，設(shè)置為每新登入十名訪客，便會(huì)語(yǔ)音提示一次，隨著訪客越來(lái)越多，平板電腦嗡嗡響個(gè)不停，有人詢(xún)問(wèn)學(xué)生綁架事件，有人質(zhì)疑播客為了流量生編亂造，各種猜測(cè)層出不窮，評(píng)論區(qū)快速翻動(dòng)起來(lái)。