兩人去了里面的操作間。

蘇雨眠沒(méi)繞彎子，開(kāi)門見(jiàn)山：“老師，我覺(jué)得您的研究方向有問(wèn)題?！?/p>

不等歐陽(yáng)聞秋開(kāi)口，她遞過(guò)一份文件，繼續(xù)說(shuō)道：“周末兩天，我們?nèi)齻€(gè)梳理了一下目前課題的進(jìn)度?！?/p>

“除此之外，還對(duì)研究背景、實(shí)驗(yàn)方法、具體數(shù)據(jù)，以及前兩期的結(jié)論，都做了復(fù)盤。最后發(fā)現(xiàn)——”

蘇雨眠抬眼，直視歐陽(yáng)聞秋：“第三期實(shí)驗(yàn)遲遲沒(méi)有進(jìn)展，或許并非本身的問(wèn)題，而是......整個(gè)課題從一開(kāi)始就走偏了?！?/p>