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氣貫西東更新時(shí)間:2024-06-20 16:57:36
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氣貫西東

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第三十七章 小組匯合

兩個(gè)人一路往前走,蘆西一邊感嘆大自然的鬼斧神工。

周東在一旁聽著,沒說話,就這樣默默跟著走。

不遠(yuǎn)處,有幾個(gè)人一起結(jié)伴前行,蘆西本想是不是人多一起走更熱鬧,可是走進(jìn),卻發(fā)現(xiàn)大家都在聽中間一個(gè)女生在說話。

“都江堰是當(dāng)今世界年代久遠(yuǎn)、唯一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程。它充分利用當(dāng)?shù)匚鞅备?、東南低的地理?xiàng)l件,根據(jù)江河出山口處特殊的地形、水脈、水勢(shì),乘勢(shì)利導(dǎo),無壩引水,自流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存,共為體系,保證了防洪、灌溉、水運(yùn)和社會(huì)用水綜合效益的充分發(fā)揮。它最偉大之處是建堰2200多年來經(jīng)久不衰,而且發(fā)揮著愈來愈大的效益?!?/p>

女生娓娓道來的聲音,聽的周圍的人頻頻點(diǎn)頭,更有甚者,一個(gè)看起來初中生模樣的孩子還在用筆在本子上記著什么。

“老師,為什么李冰能想到,我們卻想不到這些呢?”那個(gè)初中生模樣的孩子舉手提問。

中間那個(gè)女生笑了:“你們現(xiàn)在想不到,是因?yàn)槟銈冋莆盏闹R(shí)還不夠全面,等你們掌握的知識(shí)多了,你們也會(huì)用自己的所學(xué),去報(bào)效祖國(guó),對(duì)不對(duì)?像都江堰這種有利于生態(tài)環(huán)境、功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉,你們也會(huì)努力去做,對(duì)不對(duì)?”

“對(duì)!”這一次,不只是剛剛那個(gè)男生在說話,就連旁邊的幾個(gè)人也頻頻點(diǎn)頭。

蘆西和周東漸漸超過了她們,可是蘆西還是偶爾忍不住回頭看一看。

“怎么了?”周東問。

蘆西搖了搖頭:“高手在民間,我剛才還在想,他們是不是一群結(jié)伴出行的朋友,可是我剛才才意識(shí)到,中間那個(gè)女生,應(yīng)該是他們的老師。你看周圍的那些孩子,年紀(jì)參差不齊,我猜想,大概率那個(gè)女生是去做了鄉(xiāng)村教師,那些孩子是她的學(xué)生,因?yàn)榇謇镏С纸逃募彝ゲ欢?,孩子的年紀(jì)有大有小,但是,有教育,就有希望,是不是?”

周東驚訝地看了蘆西一眼,隨即點(diǎn)頭:“你說的對(duì),教育就是民族未來的希望。我沒想到,你竟然會(huì)想這么多,分析這么多?!?/p>

蘆西傲嬌地昂起頭:“對(duì)啊,我非常喜歡看福爾摩斯探案集,所以有時(shí)候會(huì)試著捕捉細(xì)節(jié)做推理?!?/p>

周東看著蘆西,沒說話。

蘆西繼續(xù)說道:“我剛才真的很有感觸,她帶著這群孩子來都江堰,我聽他們說話的口音,應(yīng)該就是住在附近村上的孩子。這種課,有時(shí)候比我們坐在教室里學(xué)習(xí)的東西要生動(dòng)震撼的多,用自己的所學(xué),去做有利于祖國(guó)的事情,去做有利于生態(tài)的事情,去做有利于人民的事情。這不就是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的最好教育么?”

周東忍不住笑了:“我其實(shí)一直覺得,相比較實(shí)驗(yàn)人員,你更適合做老師?!?/p>

“恩?”蘆西不理解。

周東忍俊不禁:“特別是語文老師,你每次都很擅長(zhǎng)閱讀理解。”

蘆西想了想,才反應(yīng)過來:“你笑話我想太多!”

說著,伸手就要打周東,周東邁開大步跑了,蘆西在后面笑著追逐,只留下銀鈴般的笑聲在原地。

回來的路上,蘆西早早吃一顆橘子,因?yàn)橛瓮娴挠行┡d奮有些累,沉沉地睡了。

不過她刻意注意了讓自己靠著車窗睡,沒好意思靠著周東。

周東自然發(fā)現(xiàn)了,他沒說什么,閉上眼睛也瞇了一會(huì)兒。

兩個(gè)人到招待所的時(shí)候,已經(jīng)是晚上8點(diǎn)了,魏峰、李磊和韓帆萍這個(gè)小組已經(jīng)到了,剛好他們?nèi)齻€(gè)放好行李打算出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

看見兩個(gè)人的第一時(shí)間,魏峰就哭喪著臉跑過來找周東告狀。

“他們兩個(gè)卿卿我我不注意影響!”

韓帆萍臉微微發(fā)紅,卻沒有說什么,只是看著李磊,看來這一路上類似的狀況應(yīng)該經(jīng)歷了很多次。

李磊挺了挺胸膛,對(duì)魏峰說:“怎么了?影響誰了?”

“影響我?。?yán)重影響我的情緒,害的我做檢測(cè)的時(shí)候都差點(diǎn)影響結(jié)果!”魏峰繼續(xù)控訴。

蘆西皺了皺眉:“這怎么影響結(jié)果?”

魏峰義正言辭的說:“我難過,我想哭,我差點(diǎn)把眼淚掉進(jìn)試驗(yàn)用的液體中?。 ?/p>

李磊翻了個(gè)白眼,拉起韓帆萍的手就往外走,一副不想理魏峰的模樣。

周東也笑了:“剛好我們也剛回來,要不我們?nèi)コ渣c(diǎn)東西吧?”

魏峰憤憤地說:“那我要多吃點(diǎn),彌補(bǔ)我心靈創(chuàng)傷!”

幾個(gè)人也沒有去太遠(yuǎn)的地方,招待所旁邊就是個(gè)小市場(chǎng),他們幾個(gè)在市場(chǎng)每人點(diǎn)了一份小面。

吃飯的時(shí)候,魏峰收起了玩笑,跟周東簡(jiǎn)單說了一下他們的工作情況。

雖然周東已經(jīng)不是隊(duì)長(zhǎng)了,可是大家好像還是習(xí)慣什么都跟周東匯報(bào)一下。

吃過小面,幾個(gè)人散著步走回了招待所。

魏峰突然想起來了什么:“你們知道不,我聽說今晚可能有地震,就跟前兩天差不多!”

蘆西突然緊張了起來,他看著魏峰:“你聽誰說的,消息準(zhǔn)確么?”

“估計(jì)是張衡吧?”李磊接過話頭。

魏峰皺了皺眉:“張衡是誰?”

聽懂了李磊的揶揄的蘆西笑了:“地動(dòng)儀的發(fā)明者?!?/p>

魏峰反應(yīng)過來后,氣的直跺腳:“我是聽樓下前臺(tái)的阿姨說的,你要相信本地人對(duì)許多事情的判斷好不好?”

周東點(diǎn)了點(diǎn)頭:“魏峰說的沒錯(cuò),當(dāng)?shù)厝丝赡苡兴麄儗?duì)一些事物判斷的經(jīng)驗(yàn),晚上睡覺我們都警醒一點(diǎn)吧,把一個(gè)空瓶子倒立放在床頭,如果有晃動(dòng),瓶子倒地可以警醒你們,可以試試。”

“還有”周東這句話是看向女孩子們說的,可是蘆西總覺得他是在對(duì)自己說,“我們就在隔壁,你們兩個(gè)不要怕,遇事兒我們都在,不用怕?!?/p>

“你放心,如果真的有事兒,我們一定會(huì)提醒搜救的人把你們先......”

魏峰后面的話沒有說出口,被李磊用手捂了回去。

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第三十七章 小組匯合

書名:氣貫西東
作者名:柳千落
更新時(shí)間:2024-06-20 16:57:36

兩個(gè)人一路往前走,蘆西一邊感嘆大自然的鬼斧神工。

周東在一旁聽著,沒說話,就這樣默默跟著走。

不遠(yuǎn)處,有幾個(gè)人一起結(jié)伴前行,蘆西本想是不是人多一起走更熱鬧,可是走進(jìn),卻發(fā)現(xiàn)大家都在聽中間一個(gè)女生在說話。

“都江堰是當(dāng)今世界年代久遠(yuǎn)、唯一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程。它充分利用當(dāng)?shù)匚鞅备?、東南低的地理?xiàng)l件,根據(jù)江河出山口處特殊的地形、水脈、水勢(shì),乘勢(shì)利導(dǎo),無壩引水,自流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存,共為體系,保證了防洪、灌溉、水運(yùn)和社會(huì)用水綜合效益的充分發(fā)揮。它最偉大之處是建堰2200多年來經(jīng)久不衰,而且發(fā)揮著愈來愈大的效益。”

女生娓娓道來的聲音,聽的周圍的人頻頻點(diǎn)頭,更有甚者,一個(gè)看起來初中生模樣的孩子還在用筆在本子上記著什么。

“老師,為什么李冰能想到,我們卻想不到這些呢?”那個(gè)初中生模樣的孩子舉手提問。

中間那個(gè)女生笑了:“你們現(xiàn)在想不到,是因?yàn)槟銈冋莆盏闹R(shí)還不夠全面,等你們掌握的知識(shí)多了,你們也會(huì)用自己的所學(xué),去報(bào)效祖國(guó),對(duì)不對(duì)?像都江堰這種有利于生態(tài)環(huán)境、功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉,你們也會(huì)努力去做,對(duì)不對(duì)?”

“對(duì)!”這一次,不只是剛剛那個(gè)男生在說話,就連旁邊的幾個(gè)人也頻頻點(diǎn)頭。

蘆西和周東漸漸超過了她們,可是蘆西還是偶爾忍不住回頭看一看。

“怎么了?”周東問。

蘆西搖了搖頭:“高手在民間,我剛才還在想,他們是不是一群結(jié)伴出行的朋友,可是我剛才才意識(shí)到,中間那個(gè)女生,應(yīng)該是他們的老師。你看周圍的那些孩子,年紀(jì)參差不齊,我猜想,大概率那個(gè)女生是去做了鄉(xiāng)村教師,那些孩子是她的學(xué)生,因?yàn)榇謇镏С纸逃募彝ゲ欢?,孩子的年紀(jì)有大有小,但是,有教育,就有希望,是不是?”

周東驚訝地看了蘆西一眼,隨即點(diǎn)頭:“你說的對(duì),教育就是民族未來的希望。我沒想到,你竟然會(huì)想這么多,分析這么多?!?/p>

蘆西傲嬌地昂起頭:“對(duì)啊,我非常喜歡看福爾摩斯探案集,所以有時(shí)候會(huì)試著捕捉細(xì)節(jié)做推理?!?/p>

周東看著蘆西,沒說話。

蘆西繼續(xù)說道:“我剛才真的很有感觸,她帶著這群孩子來都江堰,我聽他們說話的口音,應(yīng)該就是住在附近村上的孩子。這種課,有時(shí)候比我們坐在教室里學(xué)習(xí)的東西要生動(dòng)震撼的多,用自己的所學(xué),去做有利于祖國(guó)的事情,去做有利于生態(tài)的事情,去做有利于人民的事情。這不就是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)的最好教育么?”

周東忍不住笑了:“我其實(shí)一直覺得,相比較實(shí)驗(yàn)人員,你更適合做老師?!?/p>

“恩?”蘆西不理解。

周東忍俊不禁:“特別是語文老師,你每次都很擅長(zhǎng)閱讀理解。”

蘆西想了想,才反應(yīng)過來:“你笑話我想太多!”

說著,伸手就要打周東,周東邁開大步跑了,蘆西在后面笑著追逐,只留下銀鈴般的笑聲在原地。

回來的路上,蘆西早早吃一顆橘子,因?yàn)橛瓮娴挠行┡d奮有些累,沉沉地睡了。

不過她刻意注意了讓自己靠著車窗睡,沒好意思靠著周東。

周東自然發(fā)現(xiàn)了,他沒說什么,閉上眼睛也瞇了一會(huì)兒。

兩個(gè)人到招待所的時(shí)候,已經(jīng)是晚上8點(diǎn)了,魏峰、李磊和韓帆萍這個(gè)小組已經(jīng)到了,剛好他們?nèi)齻€(gè)放好行李打算出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

看見兩個(gè)人的第一時(shí)間,魏峰就哭喪著臉跑過來找周東告狀。

“他們兩個(gè)卿卿我我不注意影響!”

韓帆萍臉微微發(fā)紅,卻沒有說什么,只是看著李磊,看來這一路上類似的狀況應(yīng)該經(jīng)歷了很多次。

李磊挺了挺胸膛,對(duì)魏峰說:“怎么了?影響誰了?”

“影響我??!嚴(yán)重影響我的情緒,害的我做檢測(cè)的時(shí)候都差點(diǎn)影響結(jié)果!”魏峰繼續(xù)控訴。

蘆西皺了皺眉:“這怎么影響結(jié)果?”

魏峰義正言辭的說:“我難過,我想哭,我差點(diǎn)把眼淚掉進(jìn)試驗(yàn)用的液體中啊!”

李磊翻了個(gè)白眼,拉起韓帆萍的手就往外走,一副不想理魏峰的模樣。

周東也笑了:“剛好我們也剛回來,要不我們?nèi)コ渣c(diǎn)東西吧?”

魏峰憤憤地說:“那我要多吃點(diǎn),彌補(bǔ)我心靈創(chuàng)傷!”

幾個(gè)人也沒有去太遠(yuǎn)的地方,招待所旁邊就是個(gè)小市場(chǎng),他們幾個(gè)在市場(chǎng)每人點(diǎn)了一份小面。

吃飯的時(shí)候,魏峰收起了玩笑,跟周東簡(jiǎn)單說了一下他們的工作情況。

雖然周東已經(jīng)不是隊(duì)長(zhǎng)了,可是大家好像還是習(xí)慣什么都跟周東匯報(bào)一下。

吃過小面,幾個(gè)人散著步走回了招待所。

魏峰突然想起來了什么:“你們知道不,我聽說今晚可能有地震,就跟前兩天差不多!”

蘆西突然緊張了起來,他看著魏峰:“你聽誰說的,消息準(zhǔn)確么?”

“估計(jì)是張衡吧?”李磊接過話頭。

魏峰皺了皺眉:“張衡是誰?”

聽懂了李磊的揶揄的蘆西笑了:“地動(dòng)儀的發(fā)明者?!?/p>

魏峰反應(yīng)過來后,氣的直跺腳:“我是聽樓下前臺(tái)的阿姨說的,你要相信本地人對(duì)許多事情的判斷好不好?”

周東點(diǎn)了點(diǎn)頭:“魏峰說的沒錯(cuò),當(dāng)?shù)厝丝赡苡兴麄儗?duì)一些事物判斷的經(jīng)驗(yàn),晚上睡覺我們都警醒一點(diǎn)吧,把一個(gè)空瓶子倒立放在床頭,如果有晃動(dòng),瓶子倒地可以警醒你們,可以試試。”

“還有”周東這句話是看向女孩子們說的,可是蘆西總覺得他是在對(duì)自己說,“我們就在隔壁,你們兩個(gè)不要怕,遇事兒我們都在,不用怕?!?/p>

“你放心,如果真的有事兒,我們一定會(huì)提醒搜救的人把你們先......”

魏峰后面的話沒有說出口,被李磊用手捂了回去。