“看來圖老師被對方克制??！若是這樣下去，可能會變成持久戰(zhàn)，我們可拖不起??！”風(fēng)波有些擔(dān)憂的說道。

“再看看吧！對方這種攻擊與防守的方式確實給圖老師造成很大的麻煩，但圖老師也就不是如此簡單，再說了，你沒看到其他老師全都不擔(dān)心嗎？你在這里瞎操心什么?！彼抉R淑媛雖然也不知道圖老師的實力有多強，但注意到其他老師的臉上并沒有擔(dān)心的神色之后，就也放松下來，認(rèn)真觀看，畢竟這種機會可是不多見的，對于自己之后的戰(zhàn)斗也是有借鑒意義的，尤其是遇到能力正好克制自己的對手時，應(yīng)該如何處理，這可是一次難得的學(xué)習(xí)機會。