“好。”

“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀......”

羅小夢(mèng)背誦的雖然不去羅小軍一樣流暢，但是也是磕磕絆絆的背誦完了。

“雖然有點(diǎn)不熟練，但是都背完了，也沒(méi)有錯(cuò)。”羅小月非常中肯的評(píng)價(jià)。

“小夢(mèng)，剛才你背的那些，你姐都有跟你講過(guò)它們的意思吧？”陳大牛見(jiàn)羅小夢(mèng)已經(jīng)背誦完成了，也就不等羅小夢(mèng)來(lái)問(wèn)他要獎(jiǎng)勵(lì)了，他直接主動(dòng)提問(wèn)了。