擴(kuò)張學(xué)府這件事兒，并非陳庸心血來潮，在成立書院這個(gè)念頭出現(xiàn)的時(shí)候，他腦子里勾勒出的，就是現(xiàn)代大學(xué)的樣子。

之后的時(shí)間，陳庸除了教學(xué)以及在田間地頭忙活外，剩下的時(shí)間大部分都用來畫設(shè)計(jì)圖。

當(dāng)然，一開始的規(guī)劃并沒有這么宏大，陳庸想復(fù)原的僅僅是自己曾經(jīng)就讀的那所大學(xué)，雖然也是重點(diǎn)大學(xué)，但校區(qū)面積并不算大。

可是畫著畫著，陳庸就開始放飛自我，書院的占地面積也越來越大，到最后已經(jīng)完全不是一個(gè)單純的書院，而是圍繞書院形成的一個(gè)學(xué)府生態(tài)區(qū)。