對(duì)于大潮，就算是商夏和林燃也沒(méi)有一點(diǎn)兒辦法。

他們只能帶著底下的老師兢兢業(yè)業(yè)工作，盡可能有條不紊地繼續(xù)把學(xué)生們教出更好的成績(jī)。

在應(yīng)月教育被家長(zhǎng)勸其而攻之的第四天，黃彪打電話(huà)說(shuō)有人拿了封條，把對(duì)面的樓直接給貼上了。

同時(shí)，京市開(kāi)始出現(xiàn)大批量的工作人員，開(kāi)始挨個(gè)兒檢查所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不少在商林教育之前就已經(jīng)存在的培訓(xùn)班，都在這一場(chǎng)混亂中被迫關(guān)門(mén)。