“高中不是義務(wù)教育階段，要是家長和孩子都想混文憑，那只要保證他不在學校鬧事就行了。要是真想好好學習的，咱們就好好教著，笨點不怕多教兩遍就行了。”

吳老師摩挲著自己的下巴，“你說的倒是有些道理，我以前也沒想過這么多，都想著既然是學生，那就都好好教就是了?！?/p>

“以前教小學的時候是這個樣子的，因為那時候孩子都還小，很多事情還不明白需要你做老師的去引導，引導過來了就會有效果。初中的時候也還可以，但是學生的自我意識已經(jīng)有了，就不能強硬了?！?/p>