至此，四十分鐘的課程已經過去近半。

講臺上，殘留的血跡被其他同學清理干凈，

李老師正捧著課本，耐心地進行授課。

不時露出一抹和煦的微笑，顯得極其溫文爾雅。

如果忽略先前發(fā)生的惡劣事件，恐怕誰都會以為，這是一位良師正為自己的學生們教導知識。

付晨來到門邊站定，一時間又是有些犯難。

按照高驍勝的性格，回到教室又該怎么打招呼呢？