徐主任面對這么小的孩子，還真的不敢過多地嘗試，所以只能想到先用這個辦法了。

“等等！”

葉霄雖然知道孫李玥的種種跡象都表明了這就是生物學(xué)死亡的特征，可他不想讓孩子遭受這樣的痛苦。

“姜欣，你去聯(lián)系一下孫先生。”

“我這就去將他接來?！?/p>

很快姜欣按照之前說好的，將孫先生帶到了醫(yī)院。

“葉先生，你不是說能治好她的病嗎？”