對(duì)于李思則的系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，趙老師還是感覺(jué)到很不錯(cuò)的。

憑借趙老師多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和常人所沒(méi)有的靈敏，趙老師已經(jīng)確信李思則將會(huì)在不久就能夠?qū)⑵渥兂梢粋€(gè)大家所矚目的工程。

“這個(gè)項(xiàng)目，我們可以跟學(xué)校申請(qǐng)了，到時(shí)候我們先給你把專利申請(qǐng)下來(lái)。只要申請(qǐng)了專利，到時(shí)候我們就不會(huì)出現(xiàn)被別人頂替的事情了?！?/p>

對(duì)于申請(qǐng)專利來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人比趙老師更加具備體會(huì)了。