李老師也是被蘇泠這一番話說(shuō)得不知道該怎么說(shuō)她了，這個(gè)新來(lái)的蘇老師好像挺謙虛的。

“我知道我有些做的不是很足的地方，如果能成為學(xué)校的數(shù)學(xué)老師的話，我有不懂的地方肯定是要向李老師他們學(xué)習(xí)的，畢竟李老師他們?cè)趲煼端鶎W(xué)的，這些是我所欠缺的。”蘇泠認(rèn)真地和在場(chǎng)的所有人說(shuō)。

李老師一時(shí)之間也不知道該說(shuō)什么了。

劉校長(zhǎng)很贊同蘇泠說(shuō)的話，他總結(jié)了一下說(shuō)，“蘇老師呢，在數(shù)學(xué)方面確實(shí)是個(gè)人才，你們來(lái)之前蘇老師和我說(shuō)了，說(shuō)她的第一志愿是數(shù)學(xué)老師，然后才是體育老師，可是你們也知道，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的這個(gè)性質(zhì)，所以體育課呢，都是有過(guò)當(dāng)兵經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)的，所以我的意見呢，是讓蘇老師當(dāng)數(shù)學(xué)老師，負(fù)責(zé)高年級(jí)，也就是五六年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，你們認(rèn)為怎么樣？”