不時(shí)地停在畫(huà)作稍有瑕疵的學(xué)生面前給出指導(dǎo)。

“你這處的山水銜接略有不當(dāng)，雖然是根據(jù)常規(guī)作畫(huà)，但是你這幅畫(huà)的整體意境出了些小問(wèn)題，你再體會(huì)一下?！?/p>

這位學(xué)生聽(tīng)聞她的指導(dǎo)后恍然大悟。

她在作畫(huà)是便一直感覺(jué)這副畫(huà)出了問(wèn)題，卻始終不明白問(wèn)題出在何處，經(jīng)此指導(dǎo)后她才明了。

而宋南箬并未停下腳步，她根據(jù)繪畫(huà)功底以及筆鋒強(qiáng)弱又給出了幾份指導(dǎo)意見(jiàn)后，緩緩走到了下一位學(xué)生的畫(huà)板前。