這條微薄呢很快被頂?shù)阶钋芭?，小學(xué)生的力量是強(qiáng)大的，徐立對(duì)此多少有點(diǎn)哭笑不得。

下面留下的評(píng)論更是五花八門。

“求藍(lán)神高抬貴手，用我一天的生活費(fèi)下載了你所有的歌曲。”

“求藍(lán)神放過，課外時(shí)間有限。”

“下一次，只要是上課期間，不過我說什么希望藍(lán)神你都不要信?！?/p>

......

徐立靠在沙發(fā)上，看著天花板，好像真的是誤傷了。