老師見(jiàn)她乖了放下心來(lái)，又忙著去哄其他小朋友，就給了她一個(gè)毛絨玩具，班里其他比較怪的小朋友們都有，每個(gè)人的也不一樣。

按照老師的經(jīng)驗(yàn)，小孩子其實(shí)是能最快熟悉起來(lái)的，每個(gè)人的玩具都不一樣，那么就會(huì)好奇別人的玩具，到時(shí)候就會(huì)自發(fā)主動(dòng)跟別的小朋友玩起來(lái)了。

其實(shí)老師這個(gè)想法也沒(méi)錯(cuò)，但小孩子也是會(huì)排外的。全班十二個(gè)小朋友，只有姜笑笑長(zhǎng)得跟他們不一樣，頭發(fā)的顏色也不一樣，這些小孩子好奇歸好奇，并不敢主動(dòng)過(guò)去打招呼。