“那一題，其實(shí)選C，你當(dāng)時(shí)做錯(cuò)了，是因?yàn)槟阍谇髮?dǎo)的時(shí)候用錯(cuò)了一個(gè)公式！這種基本的公式都能搞錯(cuò)概念，你憑什么說(shuō)自己是學(xué)霸！你個(gè)菜雞！”

激將法雖然蠢，但是對(duì)于驕傲的人很管用。

喬斐站在吊腳樓的天臺(tái)上時(shí)，將樊凝靜所有的運(yùn)算步驟都看了一遍，她之所以算出兩個(gè)答案，只不過(guò)是其中有一種計(jì)算方法完全就是錯(cuò)誤的。

全班學(xué)生看向喬斐，盡管面部依舊麻木沒(méi)有表情，眼底卻透露出了一絲茫然，怎么班主任一走就冒出一個(gè)神經(jīng)病，在這里講數(shù)學(xué)選擇題？