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經過楚涵一番精準的證明之后,老師終于確定了楚涵是這個班的學生,然后,他看了看出勤表,一臉驚訝道:“楚涵同學,我的課,你一節(jié)都沒上,今天是你來我課上的第一節(jié)課,看樣子我還真挺幸運的?!?/p>
楚涵的事跡,整個學?;径贾溃麄冎烙袀€外出創(chuàng)業(yè)的學生,還把項目搞的有聲有色,但具體有聲有色到什么程度,他們也不清楚。
經過楚涵一番精準的證明之后,老師終于確定了楚涵是這個班的學生,然后,他看了看出勤表,一臉驚訝道:“楚涵同學,我的課,你一節(jié)都沒上,今天是你來我課上的第一節(jié)課,看樣子我還真挺幸運的。”
楚涵的事跡,整個學?;径贾?,他們知道有個外出創(chuàng)業(yè)的學生,還把項目搞的有聲有色,但具體有聲有色到什么程度,他們也不清楚。