蒙館的新課程實施一段時間后，非常受孩子們的歡迎。

本來，這種過于超前的東西，很有可能會被村民列為違規(guī)行為，但事實卻恰好相反。

鐘粟再一次被大宋人們的開明思想震撼，但這里還有一個很重要的因素，大部分村民把孩子送到蒙館，僅僅是想讓認識幾個字，甚至會不會寫都不重要。

但鐘粟不這么想，不干就不干，干就要干出個樣子，只讀不寫，只死記硬背不理解內(nèi)容，這些都是假的學習，鐘粟自己也不能放過自己。