班主任站在講臺(tái)上看著秦風(fēng)正在一步一步的解題，他是越看越心驚，秦風(fēng)解題的步驟不僅沒有錯(cuò)，而且還要比自己原先心里的解題步驟更加的簡(jiǎn)便。

咔嚓一聲粉筆折斷，秦風(fēng)也寫完了最后的一個(gè)字，同學(xué)們都盯著老師希望老師能說(shuō)出秦風(fēng)的答案到底是不是正確的。

而老師則是呆呆的看著黑板上的題目呆呆的半晌沒有說(shuō)話。

“老師秦風(fēng)的答案是不是正確的，你倒是說(shuō)一句話呀。”有同學(xué)急不可耐的詢問道。