“池塘邊的榕樹上

知了在聲聲地叫著夏天

操場邊的秋千上

只有蝴蝶停在上面

黑板上老師的電子筆

還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停

等待著下課等待著放學

等待游戲的童年......”

這首《童年》，是孟長東小時候幾乎被唱爛大街的一首校園民謠類的歌曲，而且這首歌的曲調(diào)雖然優(yōu)美，卻又很簡單，演唱起來也完全沒有什么難度可言，所以......哪怕孟長東的嗓音很差勁，有時候還容易唱跑調(diào)，但是唱起這首歌來，還是基本上不會出現(xiàn)什么太大問題的。

而原本只當孟長東是在胡鬧的柳晴，在聽孟長東唱了幾句之后，整個兒人就已經(jīng)徹底沉浸在了那簡潔而又優(yōu)美的旋律之中，甚至都已經(jīng)忘記了自己是在做什么。

本來她還說只讓孟長東先隨便哼兩句聽聽的，但是這一聽就有些剎不住了，任由孟長東這么一直唱了下去，甚至等到孟長東唱到第三段的時候，已經(jīng)基本上記下這首歌曲旋律的她，干脆就輕輕地跟著孟長東一起哼唱了起來。

這也不能怪她......而實在是她太喜歡這首歌了！

她本來就很喜歡這種舒緩安靜型的歌曲，只是這一類的歌曲在這個世界上本來就不太盛行，至于能夠火起來，比較流行的，就更是少之又少。

因此......此刻一聽到這首《童年》，她立刻就感覺這首歌簡直就仿佛是給她量身訂做的一般，并且這首歌的歌詞也很貼近生活，會讓人不由自主地想起自己童年時的一些往事，從而產(chǎn)生共鳴......這就更讓她喜歡到了骨子里去。

直到孟長東一口氣將整首歌唱完之后，柳晴立刻忍不住用力拍著巴掌，說：“好聽......這首歌真是太好聽了！啊......這是哪位大師的新作啊......”

說到這里，見孟長東并沒有回答她，而只是一臉無語地摸著鼻子......柳晴才猛地醒悟過來，貌似孟長東剛才說的是......要哼唱一下他自己創(chuàng)作的歌曲，然后好讓她給把曲譜抄錄下來的！

這也就是說......這首歌曲，竟然是一個完全不懂音樂的孟長東自己創(chuàng)作的了！

可是這又怎么可能？

如果這樣一個完全沒有音樂基礎，甚至連最起馬的聽音記譜的能力都沒有的人，就能創(chuàng)作出這么優(yōu)秀的歌曲，那......她這種從小就一直在學習音樂，甚至還曾經(jīng)有機會和國內(nèi)外的一些音樂大師學習過的人，卻是連一首象樣的歌曲都沒有創(chuàng)作出來過......是不是就該一頭撞死算了？

柳晴先是暗自羞愧了起來，隨后再看孟長東一臉期待的眼神，頓時她就又把那種無地自容的感覺拋到了一邊，不由自主地一把拉住孟長東的胳膊，說：“快......跟我進屋去，你還創(chuàng)作了什么歌曲，等會兒一首首地給我唱一遍......”

說著，她就已經(jīng)推開了房門，迫不及待地拉著孟長東走進屋內(nèi)去......

這門鎖都是通過立體掃描自動開鎖的，是不是擁有開鎖權限的人可以頃刻之間就識別出來，所以到是根本不需要用鑰匙開門，正常情況下也無需輸入什么密碼。

柳晴的家并不算大，只是一個兩室一廳的普通公寓，不過正常情況下一個人住也算是很寬敞了。

只是......她這客廳里面卻擺放著一架巨大的演奏級三角鋼琴，頓時就把這客廳有限的空間給占去了一大半，使得這里變得格外窄小起來。

孟長東見到那鋼琴，忍不住咂了咂舌頭，再看了看房門的寬度......不禁嚴重懷疑，當初這架鋼琴，是怎么被搬進這么狹小的房子里來的？如果是成品裝好的鋼琴，根本就不能從房門抬進來，那么......唯一的可能就是當初是被人將外墻砸開了一個豁口，然后用吊車把鋼琴送進來后，再將外墻的豁口給砌死了！

不過......為了在房間里擺一架鋼琴，就動這么大陣仗，那也太夸張了吧！

柳晴一進屋，就甩掉鞋子，如同一只歡快的小鳥一樣，扎撒著胳膊跑到了鋼琴前面端坐了下來，掀開琴蓋后，就對著愣在門口的孟長東招了招手，說：“快來......你再把剛才那首歌唱一遍，然后把歌詞抄一遍，我這就給你把這首歌的曲譜扒下來......”

“哦......好的！”

見柳晴終于明確答應下來，孟長東心中一喜，連忙說道：“這歌詞我腕表電腦里面有，我這就傳給你?！?/p>

孟長東在意外穿越到這個世界后，早就立志要當一個文化的搬運工來著，所以嘛......對于前世所熟知的一些比較流行的好歌，他其實在好幾年前就已經(jīng)先后抄錄在他的腕表電腦里面了。

這也是為了怕等時間一久，他會慢慢地遺忘這些東西，這才在想起時就給記錄了下來。

雖然他記錄下來的只有歌詞，不過看到歌詞隨便哼哼幾句，也就大概可以記起原本這些歌應該怎么唱了。

兩人早已經(jīng)互相交換過天網(wǎng)通訊號，當下孟長東就將童年這首歌的歌詞傳給了柳晴一份，隨后又再次從頭到尾地把這首歌哼唱了一遍。

柳晴一邊聽著，一邊就在鋼琴上按照孟長東哼唱的旋律輕輕彈奏著，一開始的時候還有些生澀，但是到孟長東唱到第二段的時候，她彈奏的就已經(jīng)有模有樣起來，待孟長東唱到第三遍時，她已經(jīng)可以十分流唱的進行伴奏了。

隨后，柳晴就打開腕表電腦上的虛擬屏幕，并且從中調(diào)出了一個五線譜的空白樂譜來，兩只手不停地在虛擬屏幕上劃動著，寫下了一個個音符出來。

片刻之后，一整首的曲譜就已經(jīng)被她記錄完畢。

她又從頭將那曲譜看了一遍，一邊低聲輕哼著，一邊又在曲譜上做了一些修改，這才滿意地點了點頭。

緊接著......她打開鋼琴旁邊的一個音樂處理器，將自己編寫好的曲譜輸入其中，接著又在那處理器上操作了幾下，隨后就轉(zhuǎn)頭看著孟長東，說：“好了......感覺差不多，我現(xiàn)在要將這首歌錄制一遍，你看......這首歌是由你來唱還是我來唱？或者......還是我們一起合唱？”

孟長東還是有點兒自知之明的，連忙擺了擺手，說：“別......我就不唱了，還是你自己唱吧！不過......我還想拜托你一件事情，回頭你要把這首歌發(fā)布到天網(wǎng)上的話，能不能在給我順便打一個廣告？”