“科比，你認(rèn)為他這一次的表現(xiàn)如何？"

科比楞了一下，畢竟他已經(jīng)見識過葉錚的投籃，不過還是給出了自己的見解：“身體天賦驚人，基本功還算扎實(shí)，籃球技術(shù)和比賽經(jīng)驗(yàn)還是有一些欠缺，需要時(shí)間的磨練。不過與洛杉磯分校這群球員對比的話，作為首發(fā)的主力球員，還是綽綽有余的。”

此時(shí)，葉錚已經(jīng)開始投籃了，一下子就吸引了場中所有人的目光。

他在助教的指引下，每一個(gè)角度位置，都一一嘗試了一遍。除了近距離的準(zhǔn)星稍微差一些，其他位置還是令人眼前一亮的。

尤其葉錚那一手漂亮的三分球技術(shù)，速度快、準(zhǔn)確率高，幾乎在三分線上的每一個(gè)角度投球，都能十中七、八個(gè)，中距離也差不多是這個(gè)數(shù)據(jù)，只有在近距離的時(shí)候只有百分之五十的命中率。

“有點(diǎn)不合邏輯，越遠(yuǎn)的距離命中率越高，越近的距離命中率越低，這是三分投手，不過他的進(jìn)步空間很大?！笨票入p眉緊蹙，有些不了解葉錚了，因?yàn)榘凑照＿壿?，近距離的投籃相對來說準(zhǔn)確率一定要高于遠(yuǎn)距離，可葉錚偏偏相反。

“近距離，稍加訓(xùn)練，一定能快速提升上去?！奔s翰-伍登眼神之中的光芒越來越亮，此刻完全被葉錚這一手漂亮的三分球所吸引住。因?yàn)椋F(xiàn)在球隊(duì)內(nèi)現(xiàn)在稀缺的就是主力的三分球手。

而且葉錚遠(yuǎn)投三分的表現(xiàn)，也讓那些米國球員感覺到眼前一亮，主要是他在三分球上出手的速度，這一點(diǎn)可以說在場的球員，沒有一個(gè)能做到。

“怎么樣，服氣了吧?！奔s翰-伍登拍了拍手看著在場的球員問道。

有一部分球員安靜下來，他們捫心自問在同樣的情況下，根本做不到葉錚這一步。不過被奪去了主力位置的諾維達(dá)爾，還是站了出來。

“主教練，我還是不服氣！雖說我三分球命中率沒有葉錚高，可是在近距離上，我的命中率要比他高一些，而且真正比賽的時(shí)候，一般很難有空位讓你投籃，所以說葉錚不應(yīng)該獲得主力的位置?！?/p>

“哦，你什么意思？”約翰-伍登眉頭微微一變，臉上露出些許不悅的表情。

之前球員們不服氣要進(jìn)行比試，葉錚已經(jīng)展現(xiàn)出自己與眾不同的一面，而且這項(xiàng)技能，在球隊(duì)內(nèi)都是數(shù)一數(shù)二的，諾維達(dá)爾還不服氣，繼續(xù)反駁他的用人，這讓約翰-伍登感覺到權(quán)利受到了挑釁。

“我要跟他，一對一進(jìn)行正面PK!”諾維達(dá)爾仰著頭，一臉不屑的表情。他之所以敢說出這樣的話，是因?yàn)樗兄^對的信心，前段時(shí)間舉行的米國與華夏大學(xué)生籃球比賽，他就是里面的一員，而且還是主力球員。在那場比賽中，米國大學(xué)生遙遙領(lǐng)先華夏大學(xué)生，到結(jié)束的時(shí)候，領(lǐng)先的比分達(dá)到了八十七分！

八十七分！這是一個(gè)什么概念？！

在NBA賽場上，有時(shí)候一場比賽下來，有的球隊(duì)也就得到八十七分左右。

由此，可以看出華夏籃球與米國籃球的差距簡直差出了幾個(gè)太平洋！

而據(jù)他的了解，葉錚還只是一名高中剛畢業(yè)的學(xué)生，就連大學(xué)生籃球都不行，更別提高中生了。

諾維達(dá)爾看向葉錚的目光帶著一絲譏諷，一絲不屑。

不知不覺之中，葉錚就背了一個(gè)鍋。不過葉錚根本沒在乎這個(gè)鍋，他可不打算背下去。

在對方目光注視下的葉錚，神色平靜，嘴角微微勾出一個(gè)弧度，目光在諾維達(dá)爾的身上看了一遍，最后停留在約翰-伍登主教練的身上。

“比試嗎？”

“那就比試一下!”葉錚語氣非常的平靜，沒有絲毫的憤怒或者波瀾，就像是在說一件很平常的事情一樣。

當(dāng)他的聲音在球場上響起的時(shí)候，不大的聲音卻讓整個(gè)嘈雜的球館剎那間安靜下來，靜的好像呼吸的聲音都能聽見，所有的球員一個(gè)個(gè)帶著不敢置信的目光看向了葉錚。

因?yàn)槟菆鋈A夏的比賽，他們都聽諾維達(dá)爾講過。

這個(gè)華夏小子居然敢比試？一個(gè)通過走后門進(jìn)來的球員。居然敢筆試？甚至有的球員以為耳朵出毛病，聽錯(cuò)了，揉了揉耳朵，他這樣的弱雞還敢提出來比試。

在他們的想法中，葉錚應(yīng)該第一時(shí)間拒絕才合理。找個(gè)水土不服或者時(shí)差沒有調(diào)整好的理由，雖然可能會引起大家的嘲笑，但是總比臉被打腫要強(qiáng)多了！

諾維達(dá)爾也是楞了一下，他甚至已經(jīng)考慮當(dāng)那個(gè)華夏小子拒絕的時(shí)候，他用什么方式來打臉！

可是他發(fā)現(xiàn)眼前的這位華夏人，好像有些和他想的不一樣。

“怎么，不敢嗎？”葉錚的聲音繼續(xù)而起，語氣平淡，卻有著一種雖千萬人吾往矣的氣勢。這句話無疑在球場上炸開了一個(gè)鍋，眾人都非常的驚訝，這挑釁與被挑釁的角色居然顛倒了。

“怎么不敢了，華夏小子，比就比，誰怕誰?！敝Z維達(dá)爾非常自信，走到了籃球場的中線上。目光帶有挑釁的看向葉錚。

“看我怎么虐你！"說完之后，他還做出了一個(gè)割喉的動(dòng)作，挑釁的味道十足。

看到這一幕，在場的所有球員都興奮的嗷嗷喊叫起來。這些球員早就看葉錚不順眼了，比賽首發(fā)上場的主力名額可是難得的機(jī)遇，每個(gè)人都打破了頭的想去爭取！

尤其這次賽事還是NCAA，是大學(xué)生中最重要的賽事之一，一旦在這上面超常發(fā)揮，嶄露頭角，被球探發(fā)現(xiàn)了，絕對能進(jìn)入到NBA中，開啟輝煌的籃球職業(yè)生涯。

所以，這可不僅僅是一個(gè)主力名額，而是關(guān)系到以后的人生發(fā)展。所以很多球員都想給這個(gè)葉錚一個(gè)下馬威。

雖然這個(gè)華夏小子的遠(yuǎn)投三分球能力是很強(qiáng)，可在真正的賽場上，幾乎沒有空位讓你去投三分球。因?yàn)槎际窃谝粚σ环朗氐那疤嵯拢阅遣攀强简?yàn)球員的真正投籃水平的時(shí)刻。

畢竟，歷史上有非常多的球員，空位投籃非常準(zhǔn)，一旦有人防守，命中率會直線下降。這一次葉錚獲得的位置是得分后衛(wèi)，這可是與諾維達(dá)爾位置重合，而且一直以來諾維達(dá)爾的得分與突破，在隊(duì)內(nèi)都是很強(qiáng)的，這個(gè)位置相對來說也是最穩(wěn)固的。

可葉錚的出現(xiàn)，打破了這個(gè)局面。讓他直接淪為替補(bǔ)，以前在比賽之中，他可是場均20.5分、3個(gè)籃板、3個(gè)助攻，在大學(xué)生之中，也算是不錯(cuò)的數(shù)據(jù)了。